自我陈述(修改)

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时间:2019-09-30

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1、“第一印象”校园礼仪文化传播公司(第一张幻灯片:开场白)各位评委老师好!我是吴鹏程,是温州华侨职业中等专业学校09现代企业和文秘专业的学生。下面请允许我代表我们团队介绍一下我们的创业计划(鼠标左键单击)(第二张幻灯片:简述公司的服务内容)先简单介绍一下我公司的主要服务内容:一、成立专门的授业部门,传播礼仪文化。二、策划庆典如谢师宴、成人礼等等校园庆典活动。(鼠标左键单击)(第三张至第九张幻灯片:)现在请允许我简要介绍一下我公司的(鼠标左键单击)创新性、实用性、规范性、科学性、可行性。首先是创新性(点击“创新性”)。我国目前的礼仪公司的目光一般锁定在上班族和公司

2、白领(鼠标左键单击)。而我公司另辟新径(鼠标左键单击),把目光定在“学生”这一大众群体。(鼠标左键单击)。我国是“礼仪之邦”我公司注重弘扬我国优秀的传统文化,这可以增进学生的爱国情怀、民族自豪感。当然了,在学习我国古代礼仪的同时也跟紧时代的步伐,传授目前的国际礼仪,真正做到(鼠标左键单击)“中西合璧”!接着是实用性(鼠标左键单击),实用性可以用三个现象来表述。第一个现象(鼠标左键单击):我国学生自立意识增强,渴望自己举办正式的庆典活动。自己去举办,没有经验;请教家人,不符合自己的眼光;去社会上寻找专业的礼仪公司,价格又十分昂贵。我公司的策划员多为毕业生,与同龄

3、人不会有代沟。而且在选定场地、场地布置等方面尽量节俭、不奢侈,也不必支付过多的服务费用。真正做到优质服务、价格公道。同时,也引领同学们向积极、健康、节俭的方向发展。第二个现象(鼠标左键单击):我国鲜有传播我国本国的礼仪文化的公司。而我公司独树一帜,在传播现代礼仪的同时传播我国礼仪。这既是一大亮点,也是传播、保留我国文化的体现。第三个现象(鼠标左键单击):我校的公关礼仪与现代文秘专业是温州市示范性专业,拥有优秀的师资和丰富的礼仪服务经验。我公司的成立,有利于发挥我们现代企业管理和文秘专业的特长,发挥专业优势,服务社会。再說說我公司的规范性(鼠标左键单击)一、公司

4、运营可参考该图表,该图表是我公司运营了一年之后,由我公司的财务人员统计以及预测的图表。二、教学内容:我们严格按照教学标准,做到“先进、完善、易学”的规范化学习标准。接着说我公司的科学性(鼠标左键单击)第一,制定计划:随着礼仪文化时代的到来,礼仪公司显得尤为重要。我们针对“学生”这一群体主要消费群体。设计出了专门的“礼仪学习的方案”。第二,调查分析:对这一方案在多所中小学校进行过问卷调查,普遍接受度较高。第三,实施传播:经过这一调查,在温州多家中小学校和我们达成协议。由我们来教导学生礼仪,并专门开设此项课程。第四,评估效果:在不到一个星期的时间里,学生的行为规范

5、都有大幅度的提升,有很多家长因此特地到我公司致以谢意,经过口耳相传,有很多的家长主动带孩子来学习礼仪。最后谈谈我公司的可行性(鼠标左键单击)。请各位评委看我们2011年9月在温州书城进行的一个市场调查:我们一共调查了300人。这里我们挑选几个问题来谈谈。第一个问题:您知道我国本国的礼仪文化吗?答案有三个选项:A知道,也十分了解;B知道,但不了解;C不知道。我们的营销对象主要是选B和选C的民众。其中选B的人最多,高达268人。而选A的人最少,仅仅10个人。这足见我们礼仪传播公司在传播中国礼仪文化这一块有极大的发展前景。再看第二个问题:您想了解我国本国的礼仪文化吗

6、?答案有两个选项:A想,B不想。选A的人高达287,选B的仅仅3人——还有10位因为第一题选A了,所以本题跳过。因此我们总结一下:从此处可见我国人民已经有想学习本国礼仪的意识,大部分人也愿意去学习礼仪文化。而我们团队也以学校礼仪社的形式运营了两年,充分说明了创业计划的可行性。(鼠标左键单击)(第十张幻灯片:简述公司运转)公司内部分为办公室、人事部、宣传部、财务部、教学部,由总经理领导,办公室主任、人事部部长、宣传部部长、财务部部长辅助领导。总经理的职责主要是:1.负责对公司秩序、各部门管理的实施;2.考核各部门的工作并监督与协调;3.对部门员工在沟通及培训技巧

7、等多方面安排定期培训。办公室的职能主要是:1.与客户间建立友好的互动关系;2.搜集整理顾客的意见及建议,并及时反馈;3.对客户的投诉予以认真的接待及正确的处理;4.最大程度地保证客户的利益不受侵害;人事部的职能主要是:1.协助总经理做好管理、协调各部门工作和处理日常事务;2.及时了解各部门的工作动态,协助总经理及各部门之间有关的业务工作;3.负责做好收支的登记、传递、归档、存档等工作;4.加强客户关系管理,建立客户数据库,对不同的客户进行分层次管理。宣传部的职能主要是:1.做好公司网页、各种宣传册、广告等传播媒介的有关工作;2.及时了解客户所想所需,做好公关工

8、作。财务部的职能主要是:1.编制财务计

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