教育扶贫工作总结篇二

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1、教育扶贫工作总结篇二】20XX年我局深入贯彻落实习近平总书记关于扶贫工作，特别是教育扶贫的重要论述，紧紧围绕打赢脱贫攻坚战的总体要求，坚决贯彻落实中央、省、市、区决策部署，认真落实部门职责，精准实施教育扶贫,全面完成教育资助、保障贫困户子女接受义务教育、全面改善农村地区学校办学条件等工作任务。现将主要工作总结如下。一.教育扶贫工作完成情况（一）教育资助完成情况1.出台地方性政策，做到高标准全覆盖由于上级部门资助政策要求仅将在本区学校就读建档立卡家庭学生纳入资助范围，分别实施学前教育免学费、义务教育贫困寄宿生生活补助、普高和中职实行免学费和国家助学金。不能覆盖本区全部建档立卡家庭学

2、生。我们出台了地方性政策将资助面扩大到从学前到高校各个学段，资助对象从区内学校学籍扩展到区外学校学籍学生，实现建档立卡家庭在校生教育资助全覆盖。20XX年4月，结合上级学前教育资助政策变化，我们会同区扶贫办、财政局印发了《关于调整我区农村建档立卡贫困户家庭经济困难学生资助标准的通知》（黄教[20XX]28）对资助标准进行了调整，加大了建档立卡学生资助力度。2.部门乡镇联动，做到数据精准由于全区建档立卡人口有动态调整，有较多学生在区外就读，我局无法掌握建档立卡家庭子女就学情况，于是我们协调区扶贫办和各乡镇联动，每学期对建档立卡家庭子女就学情况进行制度化摸排。20XX年3月、20XX

3、年9月我们会同区扶贫办分别印发了《关于做好建档立卡家庭子女就学情况摸底调查工作的通知》（黄教[20XX]18）和《关于做好20XX年秋季学期建档立卡家庭子女就学情况摸底调查工作的通知》（教办[20XX]8）对建档立卡家庭子女就学情况排查摸底进行制度化安排。在各乡镇排查摸底的基础上，我们从上学期就读情况、本区学生学籍登记情况、省教育厅建档立卡学生统计数据三方面进行比对，及时发现乡镇排查疑点，再沟通乡镇进行核实，确保资助对象数据精准。20XX年上半年春季学期，各学段全区建档立卡家庭经济困难学生有682人（599户），其中区内就读465人、区外就读217人。20XX年下半年，全区各学段

4、建档立卡家庭经济困难学生有643人（560户），其中区内就读435人、区外就读208人。3.严格执行政策，做到资助到位及时我们对在本区各级各类学校就读的学生，按国家政策享受资助的，按政策规定由学校发放资助资金。对不能享受国家资助政策，在数据精准的基础上，按照地方性资助政策，分学期进行资助。20XX年上半年，发放教育资助49.9万元，资助建档立卡家庭学生682人（599户）。其中免除高中阶段学费9.5万元，发放国家助学金17.7万元；发放区政府助学金22.7万元，资助学生380人；雨露计划资助款15.6万元，资助104人。20XX年下半年，发放教育资助47.2万元。其中免除高中阶段

5、学费8.53万元，发放国家助学金19.9万元；发放区政府助学金18.78万元，资助学生306人；雨露计划资助款14.55万元，资助97人。全年为12名建档立卡高校学生办理国家开发银行生源地信用助学贷款，贷款金额10.1万元。（二）控辍保学和改造薄弱学校工作控辍保学工作目标是确保所有适龄儿童、少年接受义务教育，关键是有少数残疾少儿不能正常上学，我们根据上级要求，结合实际情况制定了一系列制度，采取送教上门方式来保障他们接受义务教育。20XX年3月我们下发了《关于加强义务教育阶段适龄残疾儿童少年送教上门服务工作的通知》（教基[20XX]5号）、20XX年9月下发了《关于进一步做好送教上

6、门工作的通知》（教基[20XX]8号），对控辍保学尤其是适龄儿童少年就学保障进行了安排和落实。每学期我们都要求各学校对有关辍学、取消学籍、其他离校及问题学籍等四类学生信息进行全面排查，及时以学籍系统中学生为底数，与残联登记的适龄残疾儿童少年逐班逐人比对，全面排查掌握人籍一致和残儿入学情况，对人籍不一致和未入学的残儿进行分类登记，建立台账，做到底数清楚、任务明确；对无法到特殊学校就读、普通学校随班就读的残儿，及时在学籍系统为其补建学籍，安排送教上门。20XX年，全区适龄儿童、少年接受义务教育得到充分保障，无一人因贫困而失学。残疾儿童随班就读、送教上门政策切实落实。全区74名适龄残疾

7、儿童，送教上门20人（其中建档立卡家庭学生6名）、随班就读36人（全部为非建档立卡家庭学生）、特校就读18人（全部为非建档立卡家庭学生）。确保了贫困家庭学生有学上、上好学，有效阻断了贫困代际传递。我区20XX年计划实施2个改薄项目，年底前均已完工。二.专项活动和检查督察完成情况一年来，在各类排查和专项行动中，我局没有发生被上级通报的问题。但我们按区扶贫开发领导小组统一布置扎实开展“重、补、促”、“大排查”、“作风整治”、“春季攻势”“夏季攻势”、“秋季攻势”、“冬季攻势”等专项活