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《初三物理第三次月考试题(试题卷)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、垫江九中2014年秋初2015级第三次月考试题物理（全卷共四个大题，满分80分与化学共用120分钟）选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共24分。）1.关于物体的内能，下列说法屮正确的是（）A、一切物体都有内能B、0°C的物体没有内能C、物体的内能增加，温度一定升高D、物体吸收热量，内能一定增加2.如图是试电笔的结构示意图，其中由绝缘体构成的部分是（）A.笔尾金属体B.塑料外壳C.电阻D.弹簧电路屮，3、如图所示的四个电路屮，电源电压已知，电阻R的阻值已知根据电压表或电流表的示数，不能间接求出灯泡电功率的电路图是（）笛?見衍園4.
2、有一个额定电压为220V的电炉，想把它接在110V的电路中，而不改变电炉的功率，办法是（）A・把电炉的电阻丝截去一半Bo把电炉的电阻丝截成相等的两段，再并联起來C.另一根和它相同的电阻丝串联D.另一根和它相同的电阻丝并联5.如图所示的四个事例中，用做功方式改变内能的是（）0炒菜时，铁锅让手变暧和哈气取暧第5题图热得烫手④水蒸气把软木塞冲开时，温度会降低第6题图B.电流表示数变大，电压表示数变小D.电流表示数变小，电压表示数不变A.①（2）B.0®C.③④D.①④6.如图所示，电源电压不变，当开关S由断开到闭合，电压表、电流表的示数变化是（A.
3、电流表示数变小，电压表示数变大C・电流表示数不变，电压表示数变大7.如图所示，下列符合生活用电常识的是笫7题图4.小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个指示灯（相当于电阻很大的灯泡）。若插座开关和指示灯用Si、Li表示，台灯开关和灯泡用S2、L?表示。小明断开或闭合S】、S?时，记录现象如下表。则符合事实的电路图是（）1开关状态插丿巫指示灯（LJ台灯（L2）闭合Si，断开S2亮不亮闭合S2,断开S]不亮不亮1S]和S2都闭合亮亮1电源I1电源IA.B.C.二、填空题（每空1分，共12分）9.在厨房炒菜吋，很远就能嗅到香味，是现象。
4、—I电源h~(X———D.10、一个导体两端加4V电压时，通过它的电流强度为0.8A,当把它两端电压变为6V时,通过它的电流为,当它两端的电压为0V时，它的电阻为o11、两电阻出和乩，若将它们并联接入电路屮，电功率之比是1：2,则两电阻串联在电路屮时,电功率之比是,电流之比。12、把一个标有“6V,3W”的灯泡接在10V的电源上，要使灯泡正常发光，需要连入一个Q的电阻。13、.某电动机工作电压为380V,工作时流过电动机的电流为2A,线圈内阻10,试求电动机工作时，线圈每分钟产生热量是14.利用标有“6V6W”的灯泡L）和“6V3W”的灯泡L
5、2进行实验。（1）当L】正常发光时，通过L2的电流为A；（2）如图甲所示，A,B分别为通过灯泡L,和L?中的电流随两端电压变化关系的曲线。现将两灯连入如图乙所示电路中，使其屮一个灯泡正常发光，则电路消耗的总功率为WO15.如图甲所示电路,滑动变阻器上标有“50第14题图1A”的字样，其连入电路的电阻与该部分电阻丝的长度成正比，两个电流表的量程均为0〜0.6A。闭合开关S,灯泡正常发光。滑片p由最左端的a点向右移动6cm到达b点，p在a、b两点电流表示数如图乙表格所示。小灯泡的额定电功率为W,为不损坏电路元件，滑片p从a点向右可移动的最大距离为
6、cim三、实验与探究（16小题6分，17小题8分，18小题8分，共22分。）甲片位量a电淹衰A.示ftA/A0.240.40电St表A：示效/z/A0.500.50第15题图乙16.实验桌上准备的器材如图所示：一个电池组（电压稳定）、一个电流表、一个电压表、一个滑动变阻器、一个开关、导线若干。小明想利用这些器材测定某待测电阻心的阻值。（1）请你用笔画线帮助小明将实物图连接完整，（2）小明按照要求连好电路后，闭合开关前，变阻器的滑片应置于端（选填“左”或“右”），这样做的目的是为了。（3）闭合开关后，发现电流表指针有明显偏转。若电压表指针未动或
7、儿乎未动，请你分析产生这类现象的原因有哪些？（3分）例如：电压表已损坏。①OOO00第17题图17.为了比较水和煤油吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油，用两个相同的电加热器刈•其通电，实验数据记录如下：液体名称实验次数液体质駅m/K液体初温U/X：液体末温升高的温皮通屯时问t/min110020381842
8、1002056368煤汕310020299141002056364（1）在此实验中，用加热时间的长短來表示物质o（2）分析下表中的实验数据可知；质量相同的水和煤油，升高相同的温度时
9、，水吸收的热暈（大于/小于）煤油吸收的热量。（3）如果加热相同的时问，质量相同的水和煤油，（煤油/水）升高的温度更高.（4）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与
