一下语文卷面分析

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1、陆家小学（一）年级（语文）期末考试卷面分析（2015——2016学年度第二学期）班级任教教师参考人数在籍人数总分平均分及格率优秀率三率合计1.12020188594.310088.894.91.21818173596.410010098.91.31111106596.810010099合计4949468595.810096.397.6取得成绩1、从总体看，本次考试成绩较好，卷面清晰，学生字迹较工整。2、多数学主拼音拿握较好，能读清题意，正确答题。3、全年级有7人考了满分，优秀率达到了96.3%。4、学生看图和写话能力较强，写话时基本做到了格式正确，语句通顺。存在不足第一题:积累运用大舞

2、台。1、我能写出对应的大小写字母。由于学生对大小写字母掌握的比较好，所以准确率较高，只有陆建成、陆艳楠2名同学丢分，把“q”写成了“P”。2、我能选正确的音节读音。在本题中，是让学生结合具体语境，给多音字选择正确的读音。大部分同学完成较好，只有个别同学对“水分”和“分给”中“分”的字音选择不对，说明平时学生对多音字的积累还不够，他们只限于对课本上知识的掌握。3、我能连一连，组词语。学生完成很好，没有丢分现象。4、我能写出反义词。学生对反义词掌握的比较好，只有陆艳楠一人马虎，把“闲”而反义词写成了“明”。5、我能按音节把字写的又正确又漂亮。大部分学生在书写中做到了正确、美观，只有蒋正言、

3、陆艳楠在书写时笔画不到位，把“照亮”的“亮”横沟写成了“横折钩”。6、我是火眼金睛，能辨字组词。学生完成很好，能用所给的字正确组词，无丢分现象。7、我会照样子换字组词。大部分学生完成很好，能细致地观察例字,发现规律，并能照样子写出来。只有一名同学岀现了丢分现象。8、我会填。学生对四字词语和数量词、短语掌握的比较好，能准确地补充词语和短语，只有两名同学把“一座花园”填成了“一片花园”、“一朵花园”，可见学生对量词的用法拿握的不是很好。9、我能把“张”字正确意思的序号填到括号里。由于个别学生不理解“张”字在不同词语中的意思，所以出现了张冠李戴的现象，乱选一气。10、在10、11>13按原文

4、内容填空，我能把字宝宝送回家、把词连成通顺的句子这三道题中，学生全部得满分。在12、照样子写句子中，大部分学生能止确的把句子补充完整，但个别同学书写时有错别字，有一名同学没有把句子补充完整，只写了半句话，说明学生还没有养成认真检查的习惯。第二题：阅读小木屋。由于平时对学生的课外阅读训练不是很多，所以学生在阅读中丢分较多。有的学生不能正确地数岀自然段，有的学生不能准确地从文中找出“开心”的两个近义词，还有的学生不认真审题，对第四个问题“文中的我最开心的是什么”没有用波浪线划出来。第三题：写话天地。大部分学生都能按提示来写话，字迹工整，语句也较通顺。只有个别学生写话时标点符号运用不好。改进

5、措施1、教学中我要注意有意识的培养学生阅读的兴趣，课堂上留给学生充分的时间读书，让学生养成良好的读书习惯。3、在今后的学习中，我要培养学生的检查能力，让学生学会检查，养成良好的的检查习惯，做到不因马虎而丢分。4、课堂上要加强练习设计，紧扣教学目标。在练习中求进步！5、注重与家长的配合，做到校内、校外一起抓，努力提高学生成绩。