交通系统党委党建工作计划与交通系统安全生产月活动方案汇编

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1、交通系统党委党建工作计划一、加强党的思想、组织、作风、廉政建设1、加强党的思想建设。认真学习、贯彻、落实党的各项工作方针、政策，用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，充分发挥发挥基层党支部的思想政治工作优势。利用我局的良好学习氛围，加强政治理论学习，努力提高党员干部的政治素质。2、加强党的组织建设。健全严格的约束监督机制，进一步完善党员管理，党员活动和党员考评制度，充分发挥党的组织优势和党员干部的带头作用，把党支部建设成坚强的领导核心。3、加强党的作风建设。以胡锦涛总书记提出的“八个方面良好风气”为指导，坚持全心

2、全意为人民服务的宗旨，充分发挥党密切联系群众的工作作风，切实加强党作风建设。4、充分发挥党支部的作用，坚持从严治党的原则。在实际工作中，凡要求群众做到的事情，党员干部自己要率先垂范，凡要求群众不做的事情，党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。5、发挥党员中层干部的骨干作用。充分利用中坚力量，形成一级抓一级的局面，使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用，注重抓好职工思想教育，调动职工积极性。6、发挥广大党员的先锋模范作用。经常以高标准严格要求党员,给党员压担子，促使每个党员在工作、学习和生活中，真正

3、起到先锋模范作用，树立起党员队伍在群众中的良好形象。7、健全有效的竞争激励机制。强化责任目标，组织好经常性的考核评比，坚持每年开展一次评选优秀党员活动，不断激发抓好党建工作的荣誉感和紧迫感，提高局党建工作内在的驱动力。8、充分发挥工、青、妇、青年团组织作用。党支部继续做好引导和协调等方面的工作，充分发挥他们的职能作用，按时完成上级部署的工作任务。二、加强思想教育，培养开拓性新精神1、严格学习纪律，为确保干部职工政治素质的提高，在每周五下午的政治学习中要求做到“七有”有学习资料、学习笔记、心得体会、考勤、记录、布置有检查

4、。2、做好新党员的发展工作和党费收缴工作。3、搞好本年度的党员评议工作。三、加强党的制度建设，严格规范党员干部行为1、建立健全明确的责任管理机制。党建工作要层层责任到人，要坚持从严治党，支部书记亲自抓，负总责。坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则，坚持少数服从多数，个人服从组织的原则。2、密切联系群众，搞好民主监督工作。不断强化人民参与管理的民主意识，公众监督意识和主人翁的责任感，认真倾听群众意见。支部委员要注意工作方法，积极为职工排忧解难，还要认真做他们的思想工作，引导他们积极发挥自己的职明才智。3、认真落实“三会

5、一课”制度，开展好民主生活会。党内重大问题，经过集体讨论，充分发挥民主，正确开展批评与自我批评，每月至少召开一次支部和党员会议，党支部民主生活会年至少召开一次。4、严格执行廉洁自律各项制度。为保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力，必须从严治党，搞好党员干部要带头搞好廉洁自律，要严格执行中纪委关于廉洁从政的规定以及局下发的党员干部廉洁自律规定，要把反腐败斗争同纯洁党的组织结合起来，使党组织真正成为坚强的堡垒，群众中的旗帜。交通系统安全生产月活动方案一、总体要求以深入开展“安全生产基层基础强化年”活动为载体，集中

6、组织开展内容新颖、富有实效的安全生产宣教活动，强化安全文化建设，普及安全生产知识和法律法规，实现“以人为本、安全发展”理念深入人心、“关注安全、关爱生命”的舆论氛围日益浓厚、全员安全意识明显增强的工作目标，确保全市交通运输安全生产形势持续稳定。二、活动主题和时间活动主题：科学发展、安全发展。活动时间：交通运输系统“安全生产月”活动于XX年6月1日至30日在全行业同时开展。具体活动安排为：（一）6月第一周（6月4日至6月10日）为安全生产事故警示教育周；（-）6月10日为安全生产宣传咨询日；（三）6月第二周（6月11日至

7、6月17H）为安全文化周；（四）6月第三周（6月18日至6月24日）为应急预案演练周。三、活动安排（一）安全警示教育周活动（6月4日至6月10日）。交通各级各单位要按照上级的统一部署，结合各自实际，创造性地开展多种形式的警示教育和宣传咨询活动。要紧紧围绕活动主题，通过播放警示教育片、发放警示教育光盘、举办事故案例分析会等形式，营造浓厚的安全生产氛围。6月10日为安全生产宣传咨询日。届时，市港航局、运管处分别分别组织港航、道路运输企业分别在码头、车站等人员密集场开展安全生产宣传活动，大力宣传交通运输安全知识，营造浓厚的活

8、动氛围。届时，市交通运输局将组织对各宣传咨询活动进行检查。（二）安全文化周活动（6月11日至6月17日）。交通运输各级各单位要积极组织开展安全文化建设“六个一”活动，即：建设一批安全文化建设阵地，培养一批安全文化建设示范企业，发掘一批安全文化先进事迹和模范人物，推广一批安全文化理论研究成果，开展一批安全文化为载体的实践活动，推动一