人教版四年级数学上册一二单元试题

《人教版四年级数学上册一二单元试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2013—2014学年度第一学期小学语文四年级上册第一、二单元测试题班别:姓名:得分：第一部分基础知识积累与运用（40分）一、我能把字写漂亮（读拼音，写词语）。（8分）kuankudfengxihengguancanlan()()()()zhuzhaixuanzejunyunbowu()()()()二、火眼金睛，辨字组词。（4分）嘲（)稍（)燥（)暇（)潮（)梢（)躁（)假（)三、一锤定音（给加点的字选择正确的读音，用“厂标出）。（4分）笼（longlong）罩薄（bdob（5）雾似（sishi）的一模（m（5

2、mu）—样••••堤（diti）岸停泊（pObo）树干（gNngan）不可计数（shdshu）••••四、积累充值卡（将下列词语补充完整）。（4分）（）天卷地横（）江面风平浪（）齐头（）进（）首东望引人（）意毫不可（）（）遇而安五.填空。7分］、,天连水尾水连天。2、绿水本无忧青山原不老3.五月,六月,4•不识庐山真面目，,柳暗花明又一村。五.修改病句。（在原句上改）3分（1）我们要不断改进学习方法，增强学习效率（2）《鸟的天堂》的作者是巴金写的。（3）我们开会通过并讨论了他的建议。六.按要求改写句子。10分1

3、.我们难道不应该回报父母对我们的爱吗?2.昨天是我的眼睛骗了我。（1）、改成“把”字句：（2）、改成“被”字句：3.小明说：“读了课文，我深受感动。”（改成转述句）4.造句一会儿，一会儿,八、阅读《鸟的天堂》片段，然后按文后要求回答问题。（io分）我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真而目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，冇许多根直垂到地上，仲进泥土里。一部分数枝垂到水面，从远处看，就像一株人树卧在水面上。榕树正是茂盛的时期，好像把它的全部牛•命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上而

4、，不即一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！1、从文段中找出下列词语的近义词。（2分）靠近一一（）面貌——（）振动——（）2、我从（）这个词知道枝干的数口很多，而且我还知道枝干的数口很多的原因是什么，我会用直线呦出有关的5了。（2分）3、我先用波纹线画出我最喜欢的一句话，我喜欢这句话的原因是（2分）4、读第一白然段，我感受到了这是一•棵（）的榕树。（1分）5、读第二自然段，我感受到了这是一•棵（）的榕树。朗读吋应读出（）的语气。（2分）6、我

5、也要用一句话来赞美榕树。（1分）九、阅读下面短文，完成后面练习。（10分）有两个孩了：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱绘呦，想当美术家。不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。恰巧，有位老人从他们身边经过，听见他们的埋怨。老人走上前去，先对耳聋的孩了比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改绘画呢？"接看，他乂对眼睛瞎的孩了说「你的眼睛虽然坏了，但耳朵还是（灵敏灵活）的，为什么不改学弹琴呢？”孩子们听了，心里一亮。他们擦干

6、眼泪，开始新的追求。说也奇怪，改学绘血的孩了，渐渐感到耳聋反而好了。因为，他町以避免一切（喧闹热闹）的干扰，使精神高度集屮。改学弹琴的孩了，慢慢觉得失明倒有利。因为，他可以免除许多无谓的（烦恼苦恼），使心思无比集中。后来，耳聋的孩子成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子也成了音乐家，闻名世界。-•天，美术家和音乐家乂遇见了那位老人，他俩（感激感动）地拉着老人的手连声道谢。老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一切道路的时候，它，常常述会爾下另一条道路的。"1、请给文章加个合适的题目,写在文前的横线上。

7、（2分）。2、用划去（）里用得不恰当的词语。（2分）3、从文中找出下列词语的反义词。（2分）分散——（）愉悦——（）4、这篇短文主要讲了（2分）5、请用“——-在文中划出本文的中心句，你从这个句子体会到：（2分）十.同学们，我们在家乡长大，家乡一定有你熟悉而喜爱的风景，请拿请你的笔，以我爱家乡的风景为题，介绍下你家乡的美景吧。40分