第7讲 比的应用

第7讲 比的应用

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1、六年级数学奥数培训资料第7讲比的应用(一)一、知识要点我们已经学过比的知识,都知道比和分数、除法其实是一回事,所有比与分数能互相转化。运用这种方法解决一些实际问题可以化难为易,化繁为简。二、精讲精练【例题1】甲数是乙数的2/3,乙数是丙数的4/5,甲、乙、丙三数的比是():():()。练习1:1.甲数是乙数的4/5,乙数是丙数的5/8,甲、乙、丙三数的比是():():()。2.甲数是乙数的4/5,甲数是丙数的4/9,甲、乙、丙三数的比是():():()。3.甲数是丙数的3/7,乙数是丙数的2又1/2,甲、乙、丙三数的比是():():()。【例题2】光明小学将五年级的140

2、名学生,分成三个小组进行植树活动,已知第一小组和第二小组人数的比是2:3,第二小组和第三小组人数的比是4:5。这三个小组各有多少人?-37-六年级数学奥数培训资料练习2:1.某农场把61600平方米耕地划归为粮田、棉田与其他作物,粮田与棉田之间的比是7:2,棉田与其他作物面积的比是6:1。每种作物的面积各是多少平方米?2.黄山小学六年级的同学分三组参加植树。第一组与第二组的人数的比是5:4,第二组与第三组人数的比是3:2。已知第一组的人数比二、三组人数的总和少15人。六年级参加植树的共有多少人?3.科技组与作文组人数的比是9:10,作文组与数学组人数的比是5:7。已知数学

3、组与科技组共有69人。数学组比作文组多多少人?【例题3】甲、乙两校原有图书本数的比是7:5,如果甲校给乙校650本,甲、乙两校图书本数的比就是3:4。原来甲校有图书多少本?-37-六年级数学奥数培训资料练习3:1.小明读一本书,已读的和未读的页数比是1:5。如果再读30页,则已读和未读的页数之比为3:5。这本书共有多少页?2.甲、乙两包糖的重量比是4:1。从甲包取出130克放入乙包后,甲、乙两包糖的重量比为7:5。原来甲包有多少克糖?3.五年级三个班举行数学竞赛。一班参加比赛的占全年级参赛总人数的1/3,二班与三班参加比赛人数的比是11:13,二班比三班少8人。一班有多少

4、人参加了数学竞赛?-37-

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