高中政治必修3学业水平测试题

高中政治必修3学业水平测试题

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1、高中政治必修3学业水平测试题、、选择题Ⅰ(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.有人说,文化是知识;有人说,文化是艺术。《文化生活》所说的文化则是A.人类实践所创造的一切成果B.经济和政治以外的所有现象C.人类全部精神活动及其产品D.意识形态与非意识形态之和2.营销大师飞利浦·科特勒说:“第一代的营销关注产品,第二代的营销关注消费者,第三代的营销要关注人文精神。”这说明A.文化对经济具有决定性作用C.文化产业是综合国力的基础B.文化与经济的交融越来越

2、显著D.文化消费成为经济发展的目的3.好家风是传家宝。在家庭生活中,每个人都会受到长辈的思想品德熏陶,长辈一个无意识的举动、一句不经意的话,都有可能影响孩子。这是因为文化对人的影响往往是A.潜移默化的B.深远持久的C.被动接受的D.没有目的的4.从“外争国权,内惩国贼”到“振兴中华”,一个个时代口号激励着广大青年用热血和青春谱写壮丽篇章。可见,优秀文化能A.增强人的精神力量B.改变人的交往方式C.转变人的思维方式D.提高人的文化素质5.电视、网络把“春节晚会”送到予家万户,给人们献上了一道丰盛的精神大餐。这说明A.精神产品离不开物

3、质载体B.现代传媒已经取代了传统媒介C.传统节日蕴含着民族情感D.精神力量可以转化为物质力量6.莫言的小说写的是中国故事,却能引起外国读者的共鸣。这体现了A.不同民族文化各具特色B.文化具有共性C.中华文化源远流长D.世界文化丰富多彩7.用“交游四海结高朋,挣来财富建中华”的新春联,替代“生意兴隆通四海,财源茂盛达三江”的旧春联。春联内容的演进,反映人们对待传统文化的正确态度是A.继承传统,推陈出新B.面向世界,博采众长C.推崇认同,固守传统D.以我为主,为我所用8.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出,推动全社

4、会树立法治意识,要把法治教育纳入国民教育体系,在中小学设立法治知识课程。从文化生活角度看,这是因为A.教育能传承传统文化B.教育可以教化人培育人C.教育是经济发展的动力D.教育是文化建设的中心环节9.艺术可以放飞想象的翅膀,但一定要脚踩坚实的大地。这强调的是A.艺术灵感来源于自由的想象B.艺术作品都必须再现现实生活C.艺术创作须立足于社会实践D.艺术进步能推动社会实践发展10.下列说法中,能够体现文化继承与发展关系的是A.因循守旧,固步自封B.鹦鹉学舌,亦步亦趋C.推陈出新,革故鼎新D.邯郸学步,东施效颦11.面向世界、博采众长是

5、文化创新的重要途径,但在学习和借鉴外来优秀文化成果时,我们应该A.坚守传统、古为今用B.兼收并蓄、融合同化C.革故鼎新、洋为中用D.以我为主、为我所用12.中国人民善于以各国人民为师,借鉴其他民族文化的积极成分,不断学习和创新。这主要体现了A.中华文化博大精深B.中华文化源远流长C.中华文化的包容性D.中华文化的继承性13.我国通过立法确定纪念日和公祭日,并举行隆重活动,将激励全国人民弘扬伟大的中华民族精神。这一精神的核心是A.爱国主义B.改革创新C.爱好和平D.自强不息14.下列体现中华民族精神核心的名言是A.天行健,君子以自强

6、不息B.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈C.苟日新,日日新,又日新D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之15.夺得中国首个奥运帆船项目金牌的徐莉佳,虽然身体残疾,但仍励志坚持、不屈不挠,青春梦想绚丽绽放。她的身上主要体现了A.崇尚科学的态度B.助人为乐的美德C.自强不息的精神D.勤俭节约的品格16.我国从先秦时期的诗经、楚辞到汉赋、唐诗、宋词、元曲及明清小说,无不体现了不断创新的精神。这种精神得以实现的根本途径是A.改造传统文化B.吸收外来文化C.挖掘创作灵感D.立足社会实践17.当今世界复杂多变,各种各样的文化之间呈现出前所未有的

7、相互交织、相互激荡之势。面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的文化现象,我们应该A.强化管理,严防死守B.提高眼力,拒绝污染C.远离世界,排斥交流D.融入生活,全面吸收18.漫画《变与不变》警示我们,在物质文明日益进步的同时,必须A.努力建设社会主义精神文明B.切实提高公民科学文化素养C.坚决抵制一切腐朽文化D.大力发展公益性文化事业19.现阶段发展中国特色社会主义文化的中心环节是A.思想道德建设B.科学文化建设C.培养诚信意识D.改造主观世界20.思想文化越是多样化,越是需要主心骨。我国文化建设的主心骨是A.坚持马克思主义的指导地位

8、B.坚持百花齐放、百家争鸣的方针C.承中华民族的传统文化D.借鉴西方社会文化中的优秀内容二、选择题Ⅱ(共10小题,每小题3分,共30分。每小题中只有一个选项是符合题意的。不选、多选、错选均不得分)21.中华优秀传统文化能够①丰富人的精神世界②增强人

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