高三物理周测（三）

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1、高三物理周测（三）2019.01说明：1．本试卷满分110分，考试时间60分钟一、单项选择题：本题共4小题，每小题6分，共计24分．每小题只有一个选项符合题意．1.质点做直线运动的v-t图像如图所示，规定向右为正方向，则该质点在前8s内平均速度的大小和方向分别为（）A．0.25m/s向右B．0.25m/s向左C．1m/s向右D．1m/s向左OF/Nt/s1.12.34.35.46.92.为了测量运动员跃起的高度，可在弹性网上安装压力传感器，利用传感器记录运动员运动过程中对弹性网的压力，并由计算机作出压力

2、-时间图象，如图所示。运动员在空中运动时可视为质点，则可求运动员跃起的最大高度为（g取10m/s2）（）A．7.2mB．5.0mC．1.8mD．1.5m3.“蹦极”是一项勇敢者的运动．如图所示，O为弹性橡皮绳自然伸长时下端所在的位置，某人用该弹性橡皮绳拴住身体自高空P处自由下落，Q为下落的最低点．从O到Q的过程中，此人的加速度(　　)A．逐渐减小B．保持不变C．先增大后反向减小D．先减小后反向增大4.用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧伸长量为L.现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体，系统静止

3、时弹簧伸长量也为L.斜面倾角为30°，如图所示．则物体所受摩擦力(　　)A．等于零B．大小为mg，方向沿斜面向下C．大小为mg，方向沿斜面向上D．大小为mg，方向沿斜面向上二、多项选择题：本题共4小题，每小题6分，共计24分.每小题有多个选项符合题意，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，错选或不答得0分5.汽车拉着拖车在平直的公路上加速运动，下面的说法正确的是(　　)A．虽然汽车拉着拖车加速前进，但此时汽车对拖车的拉力大小等于拖车对汽车的拉力B．汽车先对拖车施加拉力，然后才产生拖车对汽车的拉力C．拖车

4、受到汽车的拉力是由于拖车弹性形变产生D．拖车加速前进是因为汽车对拖车的拉力大于拖车受到的阻力6.如图所示，截面为三角形的木块a上放置一铁块b，木块的竖直边靠在竖直且粗糙的墙面上，现用竖直向上的作用力F推动木块与铁块一起向上匀速运动，运动过程中铁块与木块始终保持相对静止，则下列说法正确的是(　　)A．木块与竖直墙面间一定存在摩擦力B．木块a与铁块b间一定存在摩擦力C．木块与竖直墙面间一定存在水平弹力D．竖直向上的作用力F的大小一定等于铁块与木块重力之和7.运动员手持乒乓球拍托球沿水平面做匀加速跑动，球拍与

5、球保持相对静止且球拍平面和水平面之间夹角为θ。设球拍和球的质量分别为M、m，不计空气阻力以及球拍和球之间的摩擦，则（）A.乒乓球的加速度大小为gtanθB.球拍对球的作用力大小为mgcosθC.运动员对球拍的作用力大小为D.球拍对球的作用力方向水平向右8、如图所示，小车上固定一水平横杆，横杆左端的固定斜杆与竖直方向成α角，斜杆下端连接一质量为m的小球；横杆右端用一根细线悬挂相同的小球。当小车沿水平面做直线运动时，细线与竖直方向间的夹角β（β≠α）保持不变。设斜杆、细线对小球的作用力分别为F1、F2，下列

6、说法正确的是（）αβA．F1、F2可能相同B．F1、F2一定相同C．小车加速度大小为gtanαD．小车加速度大小为gtanβ第Ⅱ卷（非选择题，共62分）三、实验题：本题共2小题，共计15分.请将解答填写在答题纸相应的位置.9、（7分）用木板、白纸、图钉、一根原长为5cm且劲度系数为100N/m的弹簧、两个弹簧秤（单位：N）、细绳套、三角板、刻度尺和铅笔等器材做“验证力的平行四边形定则”实验，实验过程如下：①在水平木板上铺白纸，把弹簧的一端固定在O点，过O画一条标记线OD，弹簧的另一端拴两条细绳套；用两把

7、弹簧秤互成角度拉细绳套，使弹簧的另一端沿OD拉至C点，如图甲所示．用铅笔描下C点的位置和两条细绳的方向，记录两弹簧秤的读数分别为FA与FB，其中B弹簧称的读数FB=N；用刻度尺测出此时弹簧的长度为10cm，通过计算得出弹簧的拉力F=N；可以判断FA与FB互成的角度为．②根据力的图示，作出FA和FB，如图乙所示．请你根据力的图示，在图乙中求出FA与FB的合力F′=N．③比较力F′与F的大小和方向，得出的结论是：在实验误差范围内，　　　　　．10.在“探究”加速度与力、质量的关系的实验中，采用如图A所示的实

8、验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出．①当M与m的大小关系满足时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力．②一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度．采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与_______的图象．③如图B所示为甲同学根据测量数