主动公开[021]

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时间:2019-10-05

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1、主动公开南教招〔2019〕10号关于做好2019年高中阶段学校招生志愿填报工作的通知各镇(街道)教育局,初中学校:根据《佛山市教育局关于印发佛山市2019年高中阶段学校招生考试工作意见的通知》(佛教招〔2019〕2号)和《佛山市招生办公室关于做好佛山市2019年高中阶段学校招生志愿填报工作的通知》(佛招办〔2019〕40号)要求,为做好今年高中阶段学校招生的志愿填报工作,现将有关事项通知如下。一、志愿填报时间考生填报志愿时间为5月23-28日,考生和学校校对志愿填报数据、签名确认时间为5月29-31日。二、志愿批次安排—12—今年各类志愿共划分为五个批次

2、,每批次内划分若干层次,招生部门按志愿设置的顺序分批次分层次录取。具体安排如下:(一)提前批,分为五个层次第一层次:面向全市招生的佛山市第一中学、佛山市第二中学、佛山市第三中学、南海区石门中学、南海区南海中学、顺德区第一中学、顺德区李兆基中学、三水区三水中学、高明区第一中学等9所公办普通高中学校(简称“佛山一中等9所学校”)的普通生;此外,根据省教育厅要求(粤教基函〔2019〕74号),广东实验中学创新人才培养实验班面向佛山市五区招生,其志愿与以上9所学校同时填报,同批(层)次录取;志愿表上简称为“佛山一中等9所学校(普通生)、广东实验中学(创新人才)”

3、。第二层次:面向全市初中学校招生的佛山市第一中学指标生;志愿表上简称为“佛山一中指标生”。第三层次:佛山市第二中学、佛山市第三中学、南海区石门中学、南海区南海中学、顺德区第一中学、顺德区李兆基中学、三水区三水中学、高明区第一中学等8所高中学校面向本区内招生的指标生;志愿表上简称为“8所学校指标生”。第四层次:第二层次的佛山一中指标生和第三层次的8所学校指标生未完成的招生计划,自动转为普通生招生计划,面向全市招生;志愿表上简称为“佛山一中等9所学校指标生未完成计划转为普通生”。第五层次:佛山一中等9所学校面向全市招收体育艺术特长生;志愿表上简称为“佛山一中

4、等9所学校体育艺术特长生”。—12—(二)第一批,分为三个层次第一层次:面向全市招生的南海区艺术高级中学、顺德区实验中学等学校的艺术特长生(普通生);志愿表上简称为“面向全市招生的艺术特长生(普通生)”。第二层次:佛山市第四中学、佛山市荣山中学、禅城实验高级中学、佛山市实验中学、南海区狮山石门高级中学、南海区桂城中学、南海区九江中学、南海区第一中学、南海区艺术高级中学、顺德区郑裕彤中学、顺德区华侨中学、顺德区乐从中学、顺德区罗定邦中学、顺德区容山中学、三水区华侨中学、三水区实验中学、高明区纪念中学、高明区高明实验中学等公办普通高中学校20%的普通生招生计

5、划面向全市招生,以及面向全市招生的民办普通高中(公费生);志愿表上简称为“面向全市招生的公办普通高中(普通生),面向全市招生的民办普通高中(公费生)”。第三层次:面向全市招生的双语教学实验班;志愿表上简称为“双语教学实验班”。(三)第二批:区内招生的普通高中,分为九个层次第一层次:南海区狮山石门高级中学、南海区南海中学分校、南海区桂城中学(脑科学与高中教育应用实验班)等3所面向全区招收实验班的学校,志愿表上简称为“三所招收实验班的学校”。第二层次:—12—南海区狮山石门高级中学、南海区桂城中学、南海区九江中学、南海区第一中学等4所面向全区招收创新班的学校

6、;志愿表上简称为“四所招收创新班的学校”。第三层次:传媒班及南海区内招收体艺生(体育、音乐、美术的普通生)(具体招生学校见附件2《各层次对应的招生学校》,下同)。第四层次:面向南海区招生的国家级示范性公办高中普通生。第五层次:面向南海区招生的国家级示范性公办高中指标生。第六层次:第五层次中的7所学校指标生未完成的招生计划,自动转为普通生招生计划,面向全区招生;以及狮山石门高中的定向生,三所学校普通借读生班;志愿表上简称为“7所学校指标生未完成计划转为普通生;定向生;三所学校普通借读生班”。第七层次:面向南海区招生的非国家级示范性公办高中和民办学校。第八层

7、次:面向南海区招生的非国家级示范性公办高中指标生。第九层次:面向南海区招生的非国家级示范性公办高中指标生未完成计划转为普通生。(四)第三批,分为五个层次第一层次:经区、市教育局同意,经省教育厅批准的“中高职贯通分段培养”、“高职学段2年教学安排在中职学校”、校企“三元融合五年贯通”试点招生计划面向全市招生;志愿表上简称为“面向全市招生的中高职教育贯通实验班”。第二层次:—12—民办普通高中学校根据市教育局核准的招生计划,面向全市招收民办生;志愿表上简称为“面向全市招生的民办普通高中(民办生)”。第三层次:面向全市招生的市中心业余体校高中班、市体育运动学校

8、。第四层次:面向全市招生的中等职业学校中高职衔接三二分段试点专业。第五层次:面向

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