主题教育“担当作为”专题研讨发言材料

  主题教育“担当作为”专题研讨发言材料

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时间:2019-10-07

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1、主题教育“担当作为”专题研讨发言材料探索创新多措并举激励干部担当作为近年来,XX市委组织部始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持新时期好干部标准,认真贯彻中央和省委关于激励干部新时代新担当新作为有关文件要求,探索创新、多措并举激励干部担当作为,为新一轮振兴发展凝聚了共识、汇聚了力量。  突出政治引领,充分激发担当作为的内生动力。坚持把习近平总书记关于激励干部担当作为的重要论述作为根本遵循,强化教育培养,引导广大干部进一步统一思想认识、提高担当能力。一是强化理论武装、增强担当的责任感。把学习贯彻习近平总书记在东北考察时和在深入推进东

2、北振兴座谈会上的重要讲话精神作为首要政治任务和头等大事,分层分类、分期分批开展领导干部集中轮训,筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想根基。二是加强党性锤炼、铸就担当的宽肩膀。加强和规范党内政治生活,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深入开展理想信念教育、党的宗旨教育、党史国史教育、革命传统教育,解决好干部的思想“总开关”问题。三是注重能力锻炼、提高担当的真本领。  采取扎实举措,努力打造担当作为的干部队伍。始终坚持新时期好干部标准,注重树立体现讲担当、重担当的鲜明导向,注重用制度为敢于担当、干事创业的干部撑腰鼓劲、保驾护航。

3、一是树立鲜明用人导向。紧紧围绕振兴发展需要选人用人,制定出台《关于坚持和贯彻正确选人用人导向的若干意见》,大胆提拔重用在振兴发展中敢于触及矛盾、迎难而上的干部。二是不断增强制度保障。为激励引导党员干部主动履职尽责、担当作为,制定实施了《关于为敢于担当的干部担当为敢于负责的干部负责的若干意见》,并制定实施办法,明确容错纠错范围边界和工作程序。三是注重正向激励干部。深入开展职务与职级并行工作,有效解决基层公务员“晋升难、职务低”问题。  强化约束引导,积极营造担当作为的良好氛围。坚持正向激励和反向约束相结合,不断营造以担当作为为荣、以懒政避责为耻的干

4、事创业氛围。一是集中开展专项整治。结合落实中央巡视反馈意见整改工作,于今年7月启动专项整治,对13个县(市)区和部分市直单位进行督办检查,重点查找领导干部不担当不作为问题。二是加大处置和曝光力度。强化警示教育提醒,对“不担当、不作为”问题进行严肃处理。2016年以来,在全市共处理“不担当、不作为”问题124件,对83名人员给予党纪政纪处分。三是发挥示范引领作用。通过深入调研,发现和选树了一批敢于担当、奋发有为的好干部典型。  篇三:淬炼斗争精神彰显担当作为任何民族在任何时代都需要有强大的精神力量作支撑。中国共产党人正是靠着豪迈的担当气魄和无畏的斗

5、争精神,带领中国人民取得了一个又一个伟大胜利。进入新时代,各种机遇和挑战相互交织,我们每位党员干部都要秉承老一辈共产党人的信念,不忘初心、牢记使命,永葆斗争精神,勇于担当实干,在新时代的长征路上干出新气象、实现新作为。  要旗帜鲜明地同各种错误思想言论作斗争,在对党忠诚上体现担当。习近平总书记指出,“我们共产党人,忠于党、忠于人民、忠于马克思主义信仰,是最基本的党性要求”。对党忠诚,就是要树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。在大是

6、大非和重大政治原则问题上,勇于发声、敢于亮剑,坚决抵制任何形式的“低级红”“高级黑”,坚决反对那些搞伪忠诚、假忠诚的“两面派”“两面人”,以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当,当好党和人民的忠诚卫士。  要旗帜鲜明地同一切损害群众利益行为作斗争,在不忘初心上体现担当。习近平总书记强调,为中国人民谋幸福,是中国共产党人的初心和使命,我们要时刻不忘这个初心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。这些重要论述,生动诠释了中国共产党人以人民为中心的根本立场,生动诠释了新时代中国特色社会主义的根本追求。每一名党员干部必须始终坚持以人民为中心的发展理念

7、,任何时候都要怀揣一颗无私为民的赤诚之心,在维护人民利益上敢于挺身而出,坚决防止和反对一切高高在上、做官当老爷、漠视群众疾苦、损害群众利益的行为,坚决同官僚主义形式主义这些人民群众厌恶的不良习气和作风作斗争;  要站稳群众立场,增进群众感情,以民愿民盼为方向、民惠民富为目标、民意民声为标准,对涉及群众切身利益的事要倾注感情去办、尽心竭力去办;  要紧紧抓住“衣食住行、业教保医”等问题,敢于在打赢脱贫攻坚战、稳定群众就业、优化公共服务中迎难而上,切实解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题。  要旗帜鲜明地同思想僵化因循守旧作斗争,在践行新发展理

8、念上体现担当。中国改革开放的伟大实践深深启示着我们:惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。固步自封、僵化守旧永远落后于他人,唯有解放思

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