2019年秋七年级英语上册Module9PeopleandplacesUnit3Languageinuse教案(新版)外研版

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1、Module9Peopleandplaces一、教学内容:Unit3Languageinuse二、课型:Revisionandapplication三、教学目标:1、正确运用本模块的词汇:call,lieinthesun,takephotosof,waitfor,afew,onsale,enjoy,hotdog,restaurant,goback等。2、能识别对话中谈论的正在发生的事情。3、能转述正在做或发生的事情。4、能运用现在进行时态去描述自己或别人正在做的事情,在同学之间进行真实的交际。四、教学重难点

2、:能根据图片、真实行为等描述正在发生的事情。五、教学准备:本节课型为Revisionandapplication,根据新课标的要求,结合教材和学生特点,主要采用任务型互动式进行教学,结合情景法、交际法、听说法、归纳法等教学方法实施课堂活动,开启学生思维,通过一系列有条理的教学活动,引导学生自主探究学习和与他人互动合作学习,让学生体验愉快学习。本节课所需教具及资料:幻灯、图片、调查表等。六、教学过程:教学步骤教师活动学生活动活动目的StepOneLead-in(3’)1.Showtheflashofsomep

3、igs,butstudentscan’tseewhattheyaredoing.Getstudentstoguess.T:Whatishedoing?Isherunning?Ishesinging?1.Seeandguess:He/Sheis…..以游戏引出话题,活跃课堂气氛,鼓励学生大胆表达。同时复习巩固现在进行时态句型。StepTwoWhile-task(20’)1.Showstudentsthephrasesaskandanswerquestionsinpairs.(Activity4)2.Letst

4、udentsseeninesentencesandaskthemtotrytofindouttherulesofv.ingforms.3.Askthestudentstodosomeexercises1.Usethegivenphrases,askandanswerlikethis:A:Areyourunningforabus?B:No./Yes2.Seeninesentencesandtrytofindouttherulesofv.ingforms.3.Dosomeexercises1).Thegirls

5、_______(buy)hotdogs.2.)Daming________(have)anicecream.3.)Tony_________(talk)onhiscellphone.通过两人小组问答训练学生大胆开口表达,真正学好运用英语,培养学生大胆合作精神。归纳现在进行时的结构,复习巩固现在进行时的用法。通过笔头练习及时巩固本模块的重要的语言点。4).Betty_________(carry)abag.5).Lingling_______(shop)inthemall.4.Showthepictureab

6、outBetty’sschooltripontheGreatWall.AskSstosay.(Activity1)5.AskthestudentstocompletetheconversationbetweenTonyandhisfather.T:TonyisvisitingtheForbiddenCitynowandheiscallinghisdad.(Activity2)3.OrganizeSstochecktheanswers.4.HaveSswriteaboutthepictures.(Activi

7、ty2)5.Haveonestudentshowhisanswertotheclass4.Lookatthepictureandsaywhattheyaredoing.(Activity1)5.CompletetheconversationbetweenTonyandhisfather.(Activity2)3.Checktheanswers.4.Writeaboutthepictures.(Activity2)5.Checktheanswers.通过大量的口头训练和笔头的训练,进一步强化现在进行时的用法,

8、加强词汇的理解和运用。鼓励学生要相互合作,相互学习和竞争,提高对英语的学习兴趣,让学生们在快乐中学习。StepThreePost-task(14’)1.Aroundtheworld.ShowstudentspicturesoftheUS.T:TherearedifferenttimezonesfromNewYorktoHawaii.Andpeopleindifferentplacesaredoingdiffere

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