重庆市南开中学高2019届高三生物下学期4月考试试题（含解析）

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1、重庆南开中学高2019级高三（下）4月考试理科综合生物试题1.下列关于蛋白质、核酸的叙述，错误的是A.氨基酸数量及序列影响蛋白质的结构和功能B.脱氧核苷酸数目及序列决定DNA空间结构C.蛋白质与核酸的合成过程均需对方的参与和作用D.蛋白质多样性的根本原因是核酸具有多样性【答案】B【解析】【分析】DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的排列顺序是多种多样的，DNA分子的特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列；蛋白质分子结构多样性的直接原因是组成蛋白质的氨基酸分子的种类、数量和排列顺序不同以及形成的多肽链的空间结构不同

2、，根本原因是DNA分子的多样性。【详解】A.氨基酸的数量及序列是影响蛋白质结构多样性的原因，蛋白质结构的多样性决定了蛋白质功能的多样性，A正确；B.脱氧核苷酸数目及序列的多样性决定DNA的多样性，DNA的空间结构是特定的双螺旋结构，B错误；C.蛋白质的合成需要核酸的指导，核酸的合成需要酶（多数为蛋白质）的催化，C正确；D.蛋白质是由DNA控制合成的，因此蛋白质多样性的根本原因是DNA具有多样性，D正确。2.下列有关实验的叙述，错误的是A.探究2，4-D促进插条生根的最适浓度时，先开展预实验能有效控制实验误差B.DNA双螺旋结构的研究和某种群数量

3、变化规律的研究均用到了模型建构法C.在“35S标记的噬菌体侵染细菌”的实验中，保温时间过长或过短，上清液中均含有较强的放射性D.在低温诱导染色体加倍实验中，酒精发挥了两个作用【答案】A【解析】【分析】低温诱导染色体数目加倍实验的原理是低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍，该实验的步骤为：选材→固定→解离→漂洗→染色→制片，该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）、改良苯酚品红染液（染色），体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液（解离）。T2噬菌体侵染细菌的实验中，上清液和沉淀物中都有放射性的

4、原因：①用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中有少量放射性的原因：a．保温时间过短，部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中，使上清液出现放射性；b．保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，经离心后分布于上清液中，也会使上清液的放射性含量升高；②用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，沉淀物中也有少量放射性的原因：由于搅拌不充分，有少量35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中，使沉淀物中出现少量的放射性。【详解】A.探索2，4-D促进插条生根的最适浓度实验中，先进行预实验的目的是缩小浓度范围，减少浪费

5、，A错误；B.DNA双螺旋结构的研究和某种群数量变化规律的研究均用到了模型建构法，前者构建的是物理模型，后者构建是数学模型，B正确；C.用35S标记噬菌体的侵染实验中，正常操作下放射性主要集中在上清，如果保温时间过短，则有一部分噬菌体还没有侵入到大肠杆菌内部，而时间过长则噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来，无论时间过短或过长，上清液中放射性都较高，C正确；D.在低温诱导染色体加倍实验中，需要用酒精固定细胞以及解离，D正确。3.图中a-g表示大豆幼苗地上的不同部位，其中e是顶芽。下列分析正确的是A.a的生长速度一定比c快B.d可能是最靠近顶芽的侧芽

6、C.f合成的生长素可以运输到eD.g所含生长素的一部分可能由e合成的【答案】D【解析】【分析】据图分析，e点表示顶芽，则a、b、c、d生长素含量都比顶芽低，f、g生长素浓度都比顶芽高，据此分析。【详解】A.a点生长素浓度大于c，生长素作用具有两重性，a的生长速度不一定比c快，A错误；B.由顶端优势可知：顶芽合成的生长素由上向下运输，在侧芽部位积累，侧芽部位生长素浓度比顶芽高，故最靠近顶芽的侧芽的生长素浓度应该大于e，B错误；C.生长素的运输是极性运输，只能从形态学的上端运输到下端，e是顶芽是形态学的上端，f合成的生长素不可以运输到e，C错误；D

7、.生长素的运输是极性运输，只能从形态学的上端运输到下端，e是顶芽是形态学的上端，那么g所含生长素的一部分可能是由e合成的，D正确。4.下图甲为人体某细胞生命历程示意图，①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示相应的生理过程；图乙表示该细胞癌变过程中部分染色体上基因的变化。相关叙述正确的是A.与②相比,①的表面积与体积之比较大，与外界环境进行物质交换的能力较强B.⑤和⑥基因相同，而细胞的mRNA完全不同C.癌变的过程是细胞结构和功能发生定向改变的过程D.癌变的发生是多个基因突变累积的结果，与癌变有关的基因互为等位基因【答案】A【解析】【分析】图甲中a表

8、示细胞生长，b表示细胞分裂，c表示细胞分化；细胞分化是在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，实质是