重庆市第一中学2018_2019学年高二物理上学期期末考试试题(含解析)

重庆市第一中学2018_2019学年高二物理上学期期末考试试题(含解析)

ID:43527493

大小:390.61 KB

页数:17页

时间:2019-10-09

重庆市第一中学2018_2019学年高二物理上学期期末考试试题(含解析)_第1页
重庆市第一中学2018_2019学年高二物理上学期期末考试试题(含解析)_第2页
重庆市第一中学2018_2019学年高二物理上学期期末考试试题(含解析)_第3页
重庆市第一中学2018_2019学年高二物理上学期期末考试试题(含解析)_第4页
重庆市第一中学2018_2019学年高二物理上学期期末考试试题(含解析)_第5页
资源描述:

《重庆市第一中学2018_2019学年高二物理上学期期末考试试题(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、重庆市第一中学2018-2019学年高二物理上学期期末考试试题(含解析)一、单选题(本大题共10小题,共30.0分)1.在国际单位制中,力学的三个基本单位是(  A.牛顿、厘米、秒B.千克、米、秒C.千克、秒、焦耳D.牛顿、秒、米秒【答案】B【解析】试题分析:解答本题关键掌握:在国际单位制中的力学基本单位有三个:米、千克、秒,其他单位是导出单位或常用单位.解:在国际单位制中的力学基本单位有三个:m、kg、s,其余都不是力学基本单位,故ACD错误,B正确.故选:B【点评】国际单位制规定了七个基本物理量,这七个基本物理量分别是谁,它们在国际单位制分别是谁,这都是

2、需要学生自己记住的.2.将实验和逻辑推理包括数学演算和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是  A.亚里士多德B.伽利略C.笛卡尔D.爱因斯坦【答案】B【解析】【详解】物理学家伽利略将实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法;故选B.3.一起严重的交通事故中,一辆越野车与一辆面包车迎面相撞,面包车车头凹陷、变形,几乎报废,而越野车仅前保险杠稍微变形。关于此次碰撞,下列说法正确的是  A.越野车发生形变使面包车受到作用力B.越野车对面包车的作用力大于面包车对越野车的作用力C.越野车撞击

3、面包车的时间比面包车撞击越野车的时间长D.越野车对面包车的作用力和面包车对越野车的作用力是一对平衡力【答案】A【解析】【分析】力的作用是相互的,一对作用力与反作用力总是大小相等,方向相反.【详解】根据弹力产生的特点可知,越野车发生形变使面包车受到作用力。故A正确。越野车对面包车的作用力和面包车对越野车的作用力是一对作用力与反作用力,二者的大小是相等,方向相反,同在同失,作用时间相同。故BCD错误;故选A。【点睛】该题考查对牛顿第三定律的理解,解答的关键是理解作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,是一对性质相同的力.4.关于惯性,下列说法中正确的是  A.物

4、体仅在静止和匀速直线运动状态时才具有惯性B.汽车速度越大越不容易停下来,是因为速度越大惯性越大C.在月球上举重比在地球上容易,所以质量相同的物体在月球上比在地球上惯性小D.歼击机战斗前抛掉副油箱是为了减小惯性【答案】D【解析】试题分析:惯性是物体的固有属性,任何情况下都用惯性,与运动状态无关,所以A错误;惯性的大小由质量唯一量度,与速度无关,所以B错误;同一物体哎月球上与在地球上质量相同,故惯性相同,所以C错误;歼击机战斗前抛掉副油箱,减少质量,故减小惯性,所以D正确。考点:本题考查惯性5.如图所示,在平原上空水平匀速飞行的轰炸机,每隔1s投放一颗炸弹,若不

5、计空气阻力,下列说法正确的是  A.落地前炸弹排列在同一条抛物线B.炸弹落地时速度大小方向都相同C.相邻炸弹落到水平面上时距离逐渐增大D.相邻炸弹在空中的距离保持不变【答案】B【解析】【分析】根据平抛运动规律可知,当炸弹投放后由于惯性在水平方向上和飞机速度相同,每次投放的炸弹初速度相同,下落高度相同,因此每个炸弹运动规律一样.同时注意各个炸弹之间的相对运动是怎样的.【详解】由于惯性炸弹和飞机水平方向具有相同速度,因此炸弹落地前排列在同一条竖直线上,故A错误;由于水平方向速度相同,下落高度相同,因此这些炸弹落地速度大小方向都相同,故B正确;相邻炸弹之间的时间间

6、隔相同,因水平速度相同,则相邻炸弹落到水平面上时距离相等,选项C错误;因为竖直方向上相同时刻速度不同,空中相邻的炸弹之间的距离随着时间均匀增大,故D错误。故选B。【点睛】本题考查了平抛运动规律,难点在于两个炸弹运动规律的比较,即相对运动的理解.6.在光滑水平面上,有两个相互接触的物体,如图,已知,第一次用水平力F由左向右推M,物体间的相互作用力为;第二次用同样大小的水平力F由右向左推m,物体间的相互作用力为,则:  A.B.C.D.无法确定【答案】C【解析】第一次:根据牛顿第二定律得:整体的加速度,再隔离对m分析,F1=ma1=.第二次:整体的加速度,再隔离

7、对M分析,F2=Ma2=.由题M>m,所以F1<F2.故选C.点睛:本题考查了牛顿第二定律的运用,关键掌握整体法和隔离法的使用,先由整体法求加速度,再隔离法求出相互的作用力.7.甲、乙两物体同时同地沿同一方向做直线运动的图象如图所示,则  A.甲、乙两次相遇的时刻为10s末和第40s末B.在第50s末,甲在乙的前方C.甲、乙两次相遇的时刻为20s末和第60s末D.经20s后乙开始返回【答案】C【解析】【分析】在速度时间图线中,速度的正负表示运动的方向,结合速度的正负判断物体是否返回,结合图线与时间轴围成的面积得出位移的大小,判断是否相遇.【详解】在v-t图像

8、中,图像的“面积”等于物体的位移,由图线可知,在20

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。