小学度第二学期学校工作总结(多篇范文)

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1、小学度第二学期学校工作总结作计政教处划年月工日XX至XX年度第二学期新学期我们以科学发展观和德育大纲为指导，以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为依据，以构建和谐平安文明校园为目标,以爱国主义教育为核心，以培养学生乐观自信、坚韧执着、仁爱诚信、崇德尚学、自强不息的品质和健全的人格入手。贯彻“严慈相济，德技双佳”办学理念，在学校党政的领导下，狠抓学生行为习惯的养成教育、爱国主义教育、集体主义教育、法纪教育、心理健康教育、安全教育、公德意识和社会责任感的教育，实现学校德育、班级和学生管理等各项政教工作的全面协调发展。一、狠抓行为习惯的养成教育。

2、1、整治学生迟到、旷课、吸烟、上课时间上厕所现象。2、整治脏乱差现象。3、整治学生乱扔纸屑，食品袋等现象；培养学生的环境意识。4、倡导学生使用文明礼貌用语、治理言语污染。二、加强社会公德和社会责任感教育，不断提高学生社会公德和社会责任感意识。1、以道德规范要求为标准，结合学校实际，用《中学生日常行为规范》和校纪来规范学生的行为。2、组织学生参加社会公益活动或社会实践活动，以此培养学生的劳动观念。3、开展经常性的文明礼仪教育，以提高学生文明礼貌素养。4、强化对学生住宿的管理，提高公寓管理质量。三、进行诚信、感恩和仁爱精神教育，培养学生的诚信品质、

3、感恩情怀与仁爱精神。1、开展“创建诚信校园，培养诚信师生”教育。通过开展多种形式的活动，诚信育人、诚信立人，创造和谐的诚信环境，提高学生的诚信道德素养。2、感情需要培养，亲情需要滋润。利用各种节日，如父亲节、母亲节、教师节、助残日、国际家庭日等，在学生中开展活动，以培养学生的感恩情怀和仁爱精神。让学生在享受父母亲人的友爱、同学之间的帮助、社会的援助、自然的馈赠之时，也能学会理解他人、社会、自然的付出，学会知恩、感恩、报恩，让爱得到延续和传递，学会感恩他人，感恩社会，感恩自然，教育学生学会“感恩”，从物质上、精神上去关心、帮助周围的人。培养新时代

4、有素养的一代人。四、加强安全防范教育，对学生进行生命价值观教育。1、充分利用主题班会、举办讲座等形式，提高全体师生安全防范意识。2、加强校园巡逻，通过加大巡查力度，及时发现和消除安全隐患。3、加强安全知识教育。利用各种有效途径，教会学生掌握一些基本的自然自救常识和自我保护意识。4、与其他处室配合每月进行一次安全大检查，发现隐患，及时整改。五、加强班级管理，努力提高班主任管理水平。1、做好班级的文化建设、组织建设，培养良好的班风。2、积极开展创建文明班集体活动。抓好班集体建设，开展“构建和谐校园一我爱我班”主题教育活动。3、开展“文明班级”、“文

5、明寝室”评比活动，通过竞赛促使班风、校风的进一步优化。4加强对班主任的培训，提高其班务工作水平和敬业精神。5、充分发挥班主任调研活动的作用，开展各种形式的调研活动。通过活动的开展，不断提高班主任的业务能力。年月第二篇：复兴第二小学XX-XX年学度第二学期学校工作计划抓好队伍建设提高育人质量强化有效管理提升办学效益复兴第二小学XX-XX年学度第二学期学校工作计划一、指导思想以区教育工作会议精神为工作指南，以提高育人质量为中心，以服务和促进学生健康成长为宗旨，以管理规范为依托，继续遵循“以人为本，和谐发展，以德立教，科研兴校”的教育理念，以课堂为突

6、破口，不断优化课堂教学，努力提高课堂教学水平，全力提升教育质量。丰富学校文化生活，落实素质教育，促进学生全面发展。要进一步细化学校内部管理，围绕“和谐、创新、发展”的主题，内强素质,外塑形象，促进学校教育教学全面、协调、可持续发展。努力办好让人民群众满意的学校。二、目标任务1、入学率100%,巩固率100%,残童入学率95%以上。学生思想品德评价合格率99%以上，无严重违纪现象,违法犯罪率为零。。2、加强小事德育的实效性研究。加强德育队伍建设，积极开展“文明行为习惯养成教育”和优秀班集体创建活动；加强学校与村居、家庭的联系，开展丰富多彩的校内外

7、活动，培养学生的实践能力和创新意识，促进学生主动发展。3、加强有效教学过关活动。通过督教督学的实施，进一步规范教师教学行为，规范学生学习行为，提高教学质量；以理念更新为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织教师进一步实践新课程，积极参与有效教学过关活动，提升学科学习质量。语文、数学学科期末（在好范文网搜索更多的文章）考试合格率低、中、高年级分别达100%、97%、95%,英语学科期末考试合格率中、高年级分别达95%、90%,其他学科期末考试合格率达100%。优秀率35%以上,课外活动参与率100%。体育与健康测试施行面达100%,达标合

8、格率达95%以上，体育合格率95%以上，学生体检率达100%,学生新增近视率2%以下。4、加强队伍建设。进一步理清行政管理体系，打造强有力的高效行政班