高三理综1月月考试题

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1、成都龙泉中学高2017届高三1月月考试题理科综合能力测试试卷满分300分考试用时150分钟注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A方框涂黑。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。3.填空题和解答题作答：用黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。4.选考题的作答：先把所选题

2、目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。考生应根据自己选做的题目准确填涂题号，不得多选。答题答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。可能用到的相对原子质量：H-1B-11N-140-16Na—23Al-27P-31Cl—35.5Fe—56Ni—59Cu—64第I卷（选择题共126分）一、单项选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于教材中相关实验的叙述，正确的是A.斐林试剂中，NaOH为CuSO4与还原糖的反应创造碱性条件A.脂肪鉴定实验中，花生子叶细

3、胞间可能观察到橘黄色小颗粒B.用纸层析法提取叶绿体色素C.蝗虫精巢永久装片是观察有丝分裂的最佳选择1.下列与植物激素有关的叙述，错误的是A.脫落酸能够调控细胞的生理活动B.自然生长的雪松树冠成塔形与激素有关C•用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟D•顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制2.下列有关遗传信息传递的叙述，错误的是A•乳酸菌的遗传信息传递都发生在生物大分子间B・HIV的遗传信息传递中只有A—U的配对，不存在A-T的配对C.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则D•核基因转录形成的mRNA穿过

4、核孔进入细胞质中进行翻译1.HIV能够识别并入侵人体的T细胞，与HIV识别T细胞表面的一种受体有关.而用同种受体修饰人的红细胞也能被HIV识别、入侵，但HIV却无法增殖.这为治疗AIDS提供了新的思路。下列有关叙述正确的是:①HIV的遗传物质含有胸腺卩密呢；②T细胞、红细胞发育成熟的场所不同;③HIV入侵T细胞与上述红细胞后的结果不同，与其细胞结构有关;④HIV会随其入侵的红细胞的凋亡，而被免疫系统清除；⑤HIV识别T细胞及上述红细胞体现了细胞间的信息交流功能。A.②③④B.②③C.①②③④D.②③④⑤2.下图为ATP分子的结构

5、示意图，①一④表示相应虚线框内的物质结构，a、b、c表示有关的化学键，下列叙述错误的是A・①是腺甫是ATP中A代表的物质B•②是腺卩票吟核糖核昔酸，是RNA的基本组成单位之一C・③是ADP,④是ATP,活细胞中ATP与ADP可以相互转化D・a、b、c中都储存着大量能量，所以ATP被称为高能磷酸化合物1.下图表示绵羊的生殖和发育过程，下列叙述错误的是D・E单质的水溶液使紫色石蕊试液先变红后褪色，说明E单质具有漂白性10.下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系是选项实验现象结论A将稀硝酸加入过量铁粉中，充分反应后滴加

6、KSCN溶液有气体生成，溶液稀硝酸将Fe氧化3+B.-iFe将铜粉加入1.0mol・L2(SO4)3呈血红色溶液变蓝、有黑色为Fe溶液中用坦堀钳夹住一小块用砂纸仔细固体出现熔化后的液态铝滴金属铁比铜活泼金属铝的熔点较C打磨过的铝箔在酒精灯上加热_1MgSO将O.lmol・L4溶液滴入NaOH落下来先有白色沉淀生成低Cu（OH）2的溶解度~溶液至不再有沉淀产生，再滴加后变为浅蓝色沉淀_1CuSO比Mg（OH）2的小0.1mol・L4溶液"•设hk为阿伏加德罗常数的值，N表示粒子数目，下列叙述不正确的是・标准状况下，22.4LHF中

7、分子总数为Nx・室温下，31.0g白磷中含有的共价键数目为1.5Na•常温常压下，17g甲基心）所含的电子数为9Na・•将ImolCh通入到水中，贝UN(HCIO)+N(Cl)+N(CIO)=2Na12、amol的下列铁及其化合物分别与足量的稀硝酸反应（假设还原产物只有一种），消耗硝酸的物质的量均可看作两部分，一部分为作氧化剂的硝酸，另一部分为起酸作用的（即以硝酸根离子的形式（单存在于反应后的溶液中维持溶液的电中性）硝酸，下列各选项中消耗的硝酸的物质的量正确的是位：mol）①Fe：3a+a；②Fe3Qi：9a+a3；③Fe(O

8、H)2：3a+a3；④FeSO4：a+a3A・①②③④B・只有①②C・只有③④D・只有①②③的CHsCOOH13.已知某温度下CHQOOH和NH3・"0的电离常数相等，现向10mL浓度为0.1mol・L溶液中滴加相同浓度的氨水，在滴加过程中A・水的电离程度始终