高三物理上学期期末考试试题(含解析)

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1、黑龙江省哈六中高三上学期期末考试物理试题【试卷综析】本试卷是高三模拟试题,包含了高中物理的基本内容,主要包含受力分析、物体的平衡、匀变速直线运动规律、牛顿运动定律、运动的合成和分解、万有引力定律及其应用、动能定理、电场、磁场、交流的峰值、有效值以及它们的关系、动量守恒定律等内容,在考查问题上以基本定义、基本规律为主,重视生素养的考查,注重主干知识,兼顾覆盖面。选择题:共12题,每题4题。1-6是单选,7-12多选。一物体做直线运动,其加速度随时间变化的a-t图像如图所示。下列v-t图像中,可能正确的是()(A)(B)【知识点】匀变速直线运动的图像.A4T【答案

2、解析】A解析:在0〜3s内,物体从静止开始沿加速度方向匀加速运动,v-t图象是向下倾斜的直线;T在2〜T内,加速度为0,物体做匀速直线运动,v-t图象是平行于t轴的直线;_3T在T〜2T,加速度反向,速度方向与加速度方向相反,物体先做匀减速运动,到2时刻速度为零,接着反向做初速度为零的匀加速直线运动.v-t图象是向上倾斜的直线.故选:A.【思路点拨】本题应根据a-t图象分析物体的运动情况:当加速度与速度同向时,物体做加速运动,0〜1s内,物体从静止开始沿加速度方向匀加速运动,当加速度与速度反向时,物体做减速运动,若加速度一定,物体做匀变速直线运动.匀变速直线运

3、动的v-t图象是一条倾斜的直线.【题文】2、用轻质等长的细线把两个质量相等的带电小球a、b悬挂起来,a球带电量为-3q,b球带电量为q,整个装置处于在方向水平向右的匀强电场中,最后达到平衡时的状态可能是()呻£>6C)(D)B)【知识点】匀强电场中电势差和电场强度的关系.11【答案解析】D解析:对整体分析,整体的受力分析图如右图所示,可知绳子拉力方向斜向右上方.隔离对b分析,b受力图若左图所示,绳子拉力方向斜向左上方.根据平衡共点力平衡知,绳子与竖直方向的夹角相等,所以b球处于虚线位置.故D正确,A、B、C错误.故选:D.【思路点拨】对两球连同之间的细线看成一

4、个整体,分别对其进行竖直方向和水平方向的受力分析,观察绳子弹力的方向便可迎刃而解.【题文】3.“空间站”是科学家进行天文探测和科学试验的特殊而又重要的场所。假设’空间站”正在地球赤道平面内的圆周轨道上运行,其离地球表面的高度为同步卫星离地球表面高度的十分之一,且运行方向与地球自转方向一致。则下列说法正确的是()A.“空间站”运行的加速度小于同步卫星运行的加速度B.“空间站”运行的速度等于同步卫星运行速度的E倍C.站在地球赤道上的人观察到’空间站”向东运动D.在“空间站”工作的宇航员因不受重力而在舱中悬浮或静止【知识点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;万有引

5、力定律及其应用.D5Mm【答案解析】C解析:A、根据Gr2=mg=ma,知“空间站"运行的加速度等于其所在高度处的重力加速度.故A错误.B、根据ImGr^=m2vr得:v=离地球表面的高度不是其运动半径,所以线速度之比不是V10:h故B错误;C、轨道半径越大,角速度越小,同步卫星和地球自转的角速度相同,所以空间站的角速度大于地球自转的角速度,所以站在地球赤道上的人观察到空间站向东运动.故C正确;D、在“空间站”工作的宇航员处于完全失重状态,靠万有引力提供向心力,做圆周运动.故D错误.故选C.【思路点拨】A、根据空间站在某一位置受到的重力提供它做圆周运动的向心力

6、,可知运行加速度和所在高度处的重力加速度的关系.B、根据万有引力提供向心力分析.C、同步卫星和地球自转的角速度相同,比较出空间站和同步卫星的角速度大小,就可以判断出空间站相对于地球的运行方向.D、在“空间站”工作的宇航员处于完全失重状态.【题文】4.如图所示,光滑的金属轨道分为水平段和圆弧段两部分,0点为圆弧的圆心,N为轨道交点。两轨道之间宽度为0.5m,匀强磁场方向竖直向上,大小为0.5T。质量为0.05kg的金属细杆置于轨道上的M点。当在金属细杆内通以电流强度为2A的恒定电流时,其可以沿轨道由静止开始向右运动。已知MN=OP=1.0m,金属杆始终垂直轨道,

7、OP沿水平方向,则()A.金属细杆在水平段运动的加速度大小为5m/s2B・金属细杆运动至P点吋的向心加速度大小为10m/s2C.金属细杆运动至P点吋的速度大小为0D.金属细杆运动至P点吋对每条轨道的作用力大小为0.75N【知识点】安培力.K1【答案解析】D解析:A、根据牛顿第二定律得:金属细杆开始运动时的加速度大小为BIL0・5X2X0.5a=m=0・05m/s2=10m/s2;故A错误.B、设金属细杆运动到P点时的速度大小为v.12从M到P过程,由动能定理得:-mgR+BIL(MN+OP)=2则得:/2BIL(HN+OP)-2mgR_pX0.5X2X0.5X

8、(1+1)-2X0.05X10X1mV

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