秋日抒怀(作文,小学生作文,小学四年级作文,秋日抒怀)

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1、秋日抒怀（作文，小学生作文，小学四年级作文，秋口抒怀）本文关键字： 踮起脚尖，望向窗外，灰蒙蒙的天，风声凄砺地怒号着，将一切世俗的声响都湮没在这突来的寒秋里。不觉地一排排飞雁已从头顶上飞过，抬头望时，弥眼的却都是飘飘欲零的枯叶儿，有的像蝶儿，于空中缠绵，有的依恋母体，秋风中随风瑟萧，枯守着深秋上断桥的残梦，那是自然给予的音符，秋，来了，落叶，终需归根落地。人道是春江花月何吋了？往事知多少。闲意诗情总是显得苍口，不符时令，秋日里是属于善感的人儿来捕词捉句，畅感抒怀的，它如一列驰聘的列车，匆匆而来，携去的却总是一些不言变沧，安于生活的

2、人,列车里亮着令人炫晕的0光灯下，里面妥闲的人开始把头伸向窗外了——呵，秋，来了呵！？?呵，可恶的冷风！“砰"的一声，一片落了秋叶被隔浅在窗外，零落，零落，快去的列车辗碎了枯秋的残梦。安然不知，秋曰里，有着一潭明净的水仍在无声地流过田野，村里村外，炊烟在秋日的黄昏后袅袅升起，氤氟下的原野，透传来隐约的秋虫的鸣音：曲——曲——,如流水般动听，这般空寂却又怎地也扌当不住凄美的外露，也许吧，这是令人怀旧的农园场景，正是因为这秋的点缀，才使这般景象多了点原始的况味！最美呵，这种幽寂的意境！这里，此时，有人依偎在参差不齐的白杨树的边沿，拔弄着周身枯黄

3、的秋草，她举向鼻尖，闻到了秋草的气息，倏而闪过的秋风拔动着她耳际的发缕，她也任着风这般顽性，倘意地仰面向广阔的苍穹，疏稀的口桦枝已不再有往FI的风彩，在她仰头的…刹那奏响起苍劲的青春Z歌，枝条交错盘折，夕阳下，为她透支了点点可供光线穿过的网林,安慈的光线慷慨地把橘黄色的光柔柔地洒在她那笑开的容颜上，她笑了，甜蜜的酒窝里灌满了秋日的馈赠。远去的列车，带走了不能追及的闲逸，美，却往往在一刹那间凸显出它的本性，过去的，终究不能再拾及，悔惋，是成了历史的伤痛，秋日里，被刻在秋际边缘的是一次绝美的喧言，有的人创造了它，然而有的人却不懂它，于是有的人因

4、此高尚了，有的人却因此而渺小了，秋H里，目光随循，仍是万物飘零，自然，是谁也无法用情感滞留的东西，它不会慢了脚步，去接受高瞻集扬的言辞。钟声即过，再呈现在眼前的是又一度深练的秋，心境变了，你仍得叫它秋日，一声刻意的喧泄，一声“破败，啲残秋，秋口是没有界线的伤感时节，更是一个你值得赏读的时令，倘言一句人生一世几轮秋呵，再怎么样都得珍惜眼前，鸿雁轮回，会年年穿梭在寂寥的卡虹边，只是未知的是，哪方湖畔还会有翘首的人儿为它等待？波动的心弦如诗、如韵，平静的心山沉醉了才这样安静，梦中我愿拾掇起秋口的残言，去绪完它还未写完的感叹，枫叶在梦屮，会吐开不一

5、般的火红。灰色的天空，雨声淅沥。石榴树瘦小的躯干被遗忘在院角的一边，寒风中独自哀瑟，秋风细雨,等待，石榴树开始等待。终有一天，雪来拜访了人地，秋天，被强悍的朔风劲吹向不知名的方向去了。夜幕开吋，秋天正在作一个重要的告白，一滴露，顺着秋叶的喧言，辗转——落下。（秋际无声，人心有情，秋天是个抒感的季节，秋天是个美丽的许诺,寸草寸枝，都在闪动着不屈的咅符，听呵，远处的远野上，虫儿乂开始了原始的独唱??这一切，真的好美！）