师德师风建设宣传活动计划

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1、水洞底镇小学师德师风宣传活动计划根据涟源市教育局关于开展师德师风建设教育宣传活动的通知精神,为扎实推进我校师德师风建设,深化开展“我把青春献给党”师德主题教育活动,进一步提高广大教师职业道德素养,特制定出我校开展“师徳师风教育宣传”活动计划如下:一、加强教育,提高广大教师对师德师风教育宣传活动重要性的认识师徳师风建设是中小学教师队伍建设的核心要素,师德师风教育是中小学教师培训的首要内容,《中小学教师职业道德规范》是落实师徳师风建设的重要依据。2008年修订的《中小学教师职业道徳规范》是我国在社会经济和教育发展进入新的历史阶段实施

2、的新举措,是对新时期教师从事教书育人工作提岀的新要求,是每一个教师都要践行的新标准。因此,学习贯彻好《屮小学教师职业道德规范》,对进一步加强师德师风建设显得尤为重要。开展“师德师风教育宣传”活动,是推进师德师风建设的重要载体,旨在通过“师徳师风教育宣传”活动,营造人人学习并践行《中小学教师职业道德规范》的浓厚师徳建设氛围,做到真知力行,笃实践履。着力提高广大教师的师德修养和师德水平,塑造其高尚的师魂,为争创人民满意的教育、争做学生喜爱的教师提供行风保障。二、切实抓好师德师风教育宣传各项活动的落实开展“师德师风教育宣传”活动是加强

3、师德师风建设的一项创新举措。通过开展丰富多彩的师德教育活动,大力宣传模范教师的先进事迹,弘扬人民教师高尚师德,增强师德教育的实效性。1、学习《中小学教师职业道德规范》。在开学初利用两周时间,通过自学或集中学习等方式,每位教师都要认真研读《中小学教师职业道德规范》,学校主要领导要开设专题学习讲座。要求每位教师熟记甚至会背诵《中小学教师职业道徳规范》,争取使全体教师了解师德渊源,解读师德规范,把握师德精髓,以提升个人的师德修养。学校还将组织教师进行《规范》的考试,以真正让《规范》进入每个教师的心里,规范自己的言行。2、签订师德承诺书

4、。学校要在开学初,根据本校师德师风建设实际,制定师德承诺标准,组织在职教师签订师徳承诺书,组织新教师入职宣誓,向社会和家长、学生公开做出师德承诺,规范教师职业道德行为。3、撰写《屮小学教师职业道德规范》心得体会。在学习阶段每位教师都要做到边读边写,前两周时间每人都要结合师德规范六条,逐条写出心得体会并交流学习,对于水平较高、体会深刻的心得体会,在学校宣传栏内张贴,特别优秀的将推荐到教育中心,由中心组织评审。4、讲述自己和身边教师的师德故事。在学习基础上,利用一周时间,学校组织教师先在教研组(或年级组)讲,让每位教师都要讲自己或身

5、边教师的师德故事,全员参与,推荐出优秀者再在全校宣讲。通过讲师德故事发现一批典型,形成在师德建设方面学习有榜样、追赶有目标。5、践行《中小学教师职业道德规范》。通过学习、签订师德承诺书、撰写心得体会、讲述师德故事等活动,使每位教师都能够增强师德意识,时刻绷紧师德规范这根弦,无论在办公室、讲台上、校园内、社会上都要时刻注意自己的教师形象、言谈举止和为人处事,不能将自己混同于一般老百姓,要做一个学纶喜爱的教师、家长满意的教师、社会认可的教师。6、开展“争当学生最喜爱的老师”活动。教师的师德师风好坏、教学水平高低,学生最有发言权。通过

6、开展“争当学生最喜爱的老师”活动,使广大教师进一步更新教育观念,树立科学的教育观,积极推进素质教育,增强服务意识,提高综合素质,真正成为学生最尊敬、最知心、最可亲的人,使教书育人、为人师表、爱岗敬业的良好师德风尚得到进一步弘扬和推广。本活动将在十月份进行。三、加强领导,确保师德师风教育宣传活动扎实开展学校成立“师德师风教育宣传”活动领导小组,指导学校的师德师风建立工作,同吋把这项活动作为师徳师风建设工作的一项重要内容,纳入学校工作计划,统筹安排,认真落实。并制订学校开展“师徳师风教育宣传”活动方案,确保各项活动止常有序有效开展。

7、组长:李锐成员:廖健林刘庄海童军贤梁色红邓振威学校在“师德师风教育宣传”活动期间将大力营造师徳师风建设氛围,建立师徳师风教育宣传栏,张贴师德标语。设立师德师风举报箱,鼓励社会各界对学校的师德师风建设工作进行监督。活动结束后学校将进行认真总结,不断改进学校师德师风建设工作。二o—四年二月二十四日

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