7上道法-5.2 网上交友新时空 课时练习2

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1、5.2网络交往新时空一、选择题1.网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚,很多人通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊,但也有不少人上当受骗。因此,我们青少年在网络交往中,应做到()A.随时随地与网友见面B.提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露C.对人坦诚,毫无保留D.既要真诚、守信,又要谨慎,注意明辨是非2.网络信息良莠不齐,作为网络游客,我们应该(    ) ①提高自己的抗诱惑能力 ②提高自己的辨别觉察能力 ③大胆吸收网络上的一切信息    ④加强修养,用丰富的知识充实头脑  A.②③④ B.①②③  C.①②③④  D.①②④3.在现代社会生活中,网络可以及时

2、传送文字、声音、图像,已成为我们人际交往的新途径。我们通过发电子邮件、网上聊天等方式,与许多互不相识的人交流思想、互相学习。由此可见,网络 (  )①可以帮助我们解决一切问题②能够拓宽我们交往的渠道③是虚幻的,无法给我们的生活带来真正的便利④可以给我们带来大量信息A.①②B.②④C.③④D.①④4.李某出于好玩的心理,在网络上发布了某日某时将于某地发生9级地震的消息,迅速被其他网友广为转发,引起当地居民的极大恐慌,李某因此受到了法律的追究。下列行为属于正确使用网络的是(  )①在网络上求助②通过网络订购机票③在网络上发布不健康的图片④在学校网站上参与“校园之星

3、”投票活动A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④5.随着历史的发展和社会的进步,互联网进入人们的生活,网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。人们离不开网络交往的原因不在于(  )A.网络交往丰富了人们的人生经验 B.网络交往改变了人们以往的交往方式C.网络交往是一把双刃剑,有利又有弊D.网络交往扩大了人们交往的空间、领域和对象6.“网络是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了(    )  A.网络是个非常自由的环境  B.在网络这个虚拟世界可以使我们获得各种各样的信息 C.网络是个可以摆脱任何约束,

4、为所欲为的场D.网络信息既有好的,也有坏的,我们要学会辨别7.在网络交往中,我们应注意的是(    )  ①不应在无关信息面前停留和在无聊信息上浪费精力 ②学会抵御网络上的不良诱惑 ③利用网络技术,解决学习中的问题 ④帮助别人解决一些困难,做一些有用的事情A. ①②  B. ②③  C. ①②③  D. ①②③④ 8.又快到暑假了,很多孩子憧憬着“网上种菜养宠物织‘围脖’”的“宅童”生活。这些孩子足不出户,迷恋网络,如此的生活对他们成长的不利影响有()A.远离现实人际交往,产生“闭锁心理”B.学习新知,结交新友C.开阔眼界,放松心情D.及时了解时事和社会信息9

5、. 对于网友,我们要提高自己的安全防范意识,不随意答应网友的要求,因为(    ) ①网络交往对象看不见,摸不着 ②网友在网上善解人意,或许是真的,或许是伪装的 ③网友都不可信 ④网友只能在网上聊,不能做现实生活中的朋友 A.①②  B. ③④  C. ①②④  D. ①③④ 10.在网络世界,只要具备上网条件就可以进入“聊天室”。政府官员与平民百姓没有尊卑之分,大腕明星与普通追星族无贵贱之别。在思想感情交流中,交往者可以直抒胸臆,进退自如,爱恨随意。性格内向的人可能成为一名活跃的网络交往成员,社会地位悬殊的人可成为亲密的网友,只要心理倾向趋同,成为朋友便是正

6、常的现象。对此说法错误的是(     ) A.网络交往为我们提供了平等交往的平台  B. 网络交往可以突破现实交往中的角色限制 C.我们在网上可以找到志趣相投的朋友   D.网络中我们可以想干什么干什么11.据权威机构调查,在某省违法犯罪的未成年人当中,有近50%的未成年犯存在网络依赖,有60%的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响.这给我们的启示是(  )①网络的应用是一把双刃剑,有利也有弊②要提高自己的辨别、觉察能力,提高自己的抗诱惑能力③网络给青少年带来了许多问题,我们要远离网络④我们上网要遵守道德,更要遵守法律.A.①②④B.②③④C.①②③D.①

7、③④12.在现实生活中,我们可以通过网络查找信息,实现资源共享,但也可以受到网上不良信息的伤害。对此,同学们有以下几种看法,你认为正确的是(   )  A.我们要正确认识网络,用其所长,避其所短B.我们要分析网络带给我们的危害,拒绝上网C.我们要充分满足自己的好奇心,尽可能多上网D.我们已是中学生了,有自我保护能力,看看网上不良信息不会造成很大的危害13.新修订的《中小学生守则》,增加了文明绿色上网等新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容.对这一修订认识不正确的是(  )A.有利于引导学生认识网络的利与弊B.是因为网络全部充斥着不良信息C.有利于增

8、强青少年的自我保护意识和能力D.有利于

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