班主任工作总结(原创)-工作总结

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1、班主任工作总结（原创）■工作总结（原创）0班主任工作总结我从教十余年来，一直担任历史课，并担任班主任工作，。在从教生涯中，我一直以育人为己任，以德育为突破口，兢兢业业，恪尽职守，连年取得优异成绩。现将我的工作简要总结如下：1、为人师表，率先垂范。班主任工作是班级各项工作的灵魂，在创设优秀班集体、全面提高学生素质、陶冶学生情操、培养全面发展的人才方面，具有举足轻重的地位和作用。在这方面我的做法是一直严格规范自己的言行，在教育教学工作中，真正做到为人师表，率先垂范。要求学生做到的，我首先带头做到；要求学生讲懂礼貌，我首先

2、做到尊重每一位学生；教育学生搞好，我首先做到和科任及年级搞好团结，和学生交知心；在上，要求学生书写认真工整，我在板书和批改作业时首先做到书写规范认真等。在这些细节工作上，我做到了时刻注意提高自身素质，时刻以高尚的风范去影响学生，当好学生的指导者和引人。二、抓良好的培养。抓是无价、争当的好少年孝心无价、从做起、尊师重教、发扬勤学、杜绝三闲（闲话，闲事，闲思）提高学习效率、知识能改变命运等教育，强化德育效果；从学生的实际出发，通过学生的学习、、游戏、等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作;开展系列，丰富班级文化生

3、活，女口：利用开展、观看教育影片、茶话会、朗诵、游艺活动等，收到了很好的效果。三、抓队伍建设。为了确定班干部人选，我有意识地通过开展各种活动和，发展并挑选了一些关心集体、团结、正派、有一定组织能力、创新精神和奉献精神的学生来担任班干部，《〉〉Oo当班干部选定后，我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作，他们适当的权力，又要根据实际对他们加强指导。对班干部的要求非常严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工

4、协作，各负其责，逐渐形成具有本班特色的优秀团队和优良的班风。!1!历史课的特点是表面上看知识点比较少，甚至有的学生认为历史只是简单的死记硬背，实际上历史学科很深奥，与和政治、时事、地理等具有十分密切的联系，而且涉及面很广，所以要想学好这一学科存在很大难度。我刚刚开始在七年级接手现在这个班的时候，学生组成比较复杂，学生比较活跃，上课气氛积极，但中差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，我在了解及分析学生实际的基础上，因材施教,强化备课效果，强化授课效果，强化教学引导，强化练习，强化作业批改，做到精讲精练、全批全改、学生为

5、主、为辅、师生、共同发展,取得良好效果。在日常工作中，我制定了具体的和目标,对学生进行有计划的辅导。我把学生分为三个组。第一组是有能力提高，但平时不动脑筋不爱学习的学生。对这些学生，我采取集体辅导的方式，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们在集体中提高；第二组是肯学，但学习能力不强的学生。对这部分学生我采取适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，当然不能操之过急，并且多鼓励,只要他们肯努力，成绩有望提高；第三组是松散，学习不认真，基础又不好的学生。对这部分人我在课余个别辅导。因为这部分学生需要一个安静而又

6、不受干扰的，才会静下心来学习。我想只要辅导，这些学生的学习基础和信心会重新建立起来，以后授课的效果就会更好。我一直坚持听制度，坚持每周都听一节优质课，参加一次集体备课掌握和活动，参加一次讲评课活动。在活动中，我的收获很大,学习了一些驾驭课堂的技巧和优秀教师的，从而更好的应用于课堂教学，教学成绩一直名列前茅。通过努力，我所教学科成绩一直名列前茅，班级文化建设和班级纪律、卫生及学生精神面貌有了极其明显的改观，我也先后获得多项荣誉：在2008年，我先后获得省教育厅关心下一代工作委员会魂主题教育活动优秀指导教师奖、沧州市师德

7、个人、*市信息工作先进个人、*市政府嘉奖；2009年，我被评为*市优秀共产；有多篇在国家级刊物、省级刊物上发表发表，并在河北德育信息专刊上发表3篇作品，在沧州市教育信息上发表信息2篇，在*市教育信息上发表86篇，极大地宣传了我校和*教育形象。在以后的工作中，我将继续坚持党的教育方针政策，改进工作方法,在上级机关下，紧密团结在领导周围，将自己的班主任工作和教学工作提上一个新台阶，争取更为丰硕的成果。〔班主任工作总结（原创）〕工作总结提供的班主任工作总结（原创）班主任工作总结（原创）