医学院纪委书记个人述职述德述廉报告

医学院纪委书记个人述职述德述廉报告

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1、医学院纪委书记个人述职述德述廉报告  按照学校党委分工,我负责纪律检查工作,分管纪委办公室、监察审计处和工会。现将2018年履行岗位职责等情况报告如下:  一、理论武装方面  本人长期在高校从事党务工作,养成了注重学习的习惯。在工作实践中,我深深体会到,作为一名党员干部“既要政治过硬,也要本领高强”。提升思想道德境界需要学习,提高工作能力水平需要学习,修身养性齐家同样需要学习。只有把学习放在第一位,先学一步,学深一点,学透一点,学以致用,才能履好职、尽好责、做好人。本年度,通过党委中心组学习、中国纪检监察学院培训、“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育、支部组织生活会和

2、个人自学等形式,本人深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真研读《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话等文献,学习党章和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,在读原著、学原文、悟原理、究学理上下了一些功夫,理论学习有所进步,理想信念更加坚定,党性锻炼有了提升,党员意识得到增强。能够树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。同时,在学用结合方面有所改进,注意在学习中提高,在实践中深化。联系自己的思想、学习和工作实际

3、,在学校“党的十九大精神暨处科级干部党支部书记专题培训班”上,做了《关于工作方法和思想方法的几点思考》的辅导报告;在党委中心组“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育学习扩大会暨研讨会上汇报了《关于“讲忠诚”的几点认识》的心得体会;在党委中心组学习会上汇报了《讲政德要明八德》的学习体会。全年为入党积极分子培训班上了6次廉政党课。  二、履行职责方面  (一)纪检监察工作。2018年,本人以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以落实十九届中纪委二次全会、省纪委十届三次全会精神为经,以“讲忠诚、严纪

4、律、立政德”专题警示教育、“三查三问”等工作为纬,聚焦主责主业,纵深推进学校党风廉政建设和反腐败工作,完成了全年工作任务。  1.强化责任落实。组织召开了XX医学院2018年全面从严治党工作会议,回顾总结工作,部署安排任务。学校党政主要负责人分别与各单位、部门党政主要负责人签订了党风廉政建设责任书,形成领导班子责任、第一责任人责任和班子成员责任“三责联动”机制。印发2018年全面从严治党重点工作任务清单,形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系。结合年度考核,组织开展二级党组织党风廉政建设责任考核,推动学校各二级党组织党风廉政建设“两个责任”和领导干部“一岗双责”进一步落实

5、。  2.开展警示教育。校纪委协助党委深入推进“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育,以鲁炜案为反面教材,联系“陈、杨、周”等案件,围绕“六聚焦六整肃”,抓住“学、查、改、促”关键环节,推深做实专题警示教育。学校党委和各二级党组织举办“书记讲党课”55场次、举办专题辅导报告28场次、组织瞻仰活动39场次、重温入党誓词53场次、走访慰问151人、参加服务群众实践活动7440人、观看警示教育片32场次884人。开展第八次党代会换届工作纪律提醒。利用党委中心组学习扩大会通报19起违规违纪典型案例。组织重点岗位工作人员及纪检监察干部赴XX监狱开展警示教育。发布元旦、春节、中秋、

6、国庆等重要节点廉洁自律警示。  3.推进督查工作。校纪委围绕“中央巡视回头看”“省委专项巡视”“4+4+2专项整治”“查漏洞、抓反弹、补短板”“三查三问”,《中国共产党纪律处分条例》《领导干部要讲政德》集中学习研讨,扶贫领域腐败和作风问题排查,以及本科教学审核评估、附属医院党风廉政建设等工作相继开展了督查督办,约谈了5个二级单位领导班子和工作执行不力的相关责任领导26人次,产生了比较好的效果。  4.监督执纪问责。校纪委对全校二级机构主要负责人开展日常谈话提醒22人,新任处级干部任前廉政谈话10人,新提任处科级干部开展集体廉政谈话24人,对一二附院党政领导班子开展了集体

7、廉政谈话。全年开展问题线索核查谈话112人(次),函询1人、诫勉谈话1人、批评教育1人、谈话提醒3人。  5.建立长效机制。校纪委围绕制约和监督权力这个核心,坚持“留、废、改、立”并举,制定和完善了《中共XX医学院纪律检查委员会工作规则(试行)》《中国共产党XX医学院委员会二级党组织落实党风廉政建设主体责任和监督责任考核办法(试行)》《中共XX医学院纪律检查委员会监督执纪问责办法(试行)》《XX医学院督查督办工作办法》《中共XX医学院纪律检查委员会案件档案管理细则》和《信访处理工作流程》等相关规章制度,切实发挥制度在权力运行中的制约作用。

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