一年级语文上册精品课件-一年级语文上册56单元教案

一年级语文上册精品课件-一年级语文上册56单元教案

ID:43759900

大小:342.20 KB

页数:77页

时间:2019-10-13

一年级语文上册精品课件-一年级语文上册56单元教案_第1页
一年级语文上册精品课件-一年级语文上册56单元教案_第2页
一年级语文上册精品课件-一年级语文上册56单元教案_第3页
一年级语文上册精品课件-一年级语文上册56单元教案_第4页
一年级语文上册精品课件-一年级语文上册56单元教案_第5页
资源描述:

《一年级语文上册精品课件-一年级语文上册56单元教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、第五单元备课一、教材分析:课文《我多想去看看》、《雨点儿》、《平平搭积木》、《自己去吧》、《一次比一次有进步》《语文园地五》、《口语交际五》1、《我多想去看看》这一课以一个山村孩子的口吻,用诗歌的形式,讲述自己想到遥远的北京城,去看天安门广场的升旗仪式。语言质朴,感情真挚,抒发了少年儿童向往北京的强烈思想感情。2、《用点儿》是一篇科学童话。通过大雨点和小雨点的对话,告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的。用水滋润了万物,花儿更红了,草儿更绿了。通过读课文使学生知道雨水和植物生长的关系。3、关心他人是中华传统美徳,黄香九岁能温席,孔融四岁会让梨,时时心中有

2、他人。《平平搭积木》这篇课文从儿童生活实际出发,采用诗歌的体裁,讲述平平用积木搭了四间房子,想给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和没有房子的人住,述耍搭很多的房子给大家住。4、《自己去吧》是一篇内容浅显易懂,语言富有童趣的童话故事。讲的是,小鸭想请妈妈带它去游泳。鸭妈妈鼓励小鸭自己去游,小鸭自己学会了游泳。小鹰想请妈妈带它去山那边看看美丽的风景。鹰妈妈鼓励小鹰自己去看,小鹰自己学会了飞翔。故事内容能激励学生自强自立,学后能从中受到启发教育。5、《一次比一次有进步》采用童话故事的形式,把“只有认真仔细观察,才能了解事物的特点”。这一道理渗透在课文的字里行间,让学

3、生理解只有认真观察,就会有新的发现的道理。6、口语交际五《该怎么办》以连环画的形式安排了三幅图,讲小明帮王爷爷取牛奶,王爷爷想给他点酬劳,小明不肯要又无法拒绝,不知该怎么办。让学生帮小明出个好主意。二、教学目标1、认识57个生字,会写24个字,认识偏旁“心”“王”和双人旁。2、能止确、流利地朗读课文并背诵两篇课文。3、理解课文内容,懂得只有认真仔细地观察,才能了解事物的特征。4、能够准确认读字和词语,并能根据字的偏旁进行归类。5、会比较字的音、形、义,并能正确书写。6、了解“吗、呢、吧”的用法,会用它们说疑问句三、教学重难点重点:识字、写字和练习有感

4、情地朗读课文。难点:读好文中的长句,通过理解课文内容学习道理。四、课时安排:13课时11、我多想去看看主备人:汝南双语小学张芳教学目标:1、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。认识1个偏旁“心”。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。3、了解课文内容,激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。教学重、难点指导学生有感情地朗读课文,激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。教具准备生字、生词卡片,布置学生课前收集有关北京风光的图片。课时安排:2课时第一课时学习目标:1、我会认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。我会认识1个偏旁“心”。2、我能止

5、确、流利地朗读课文。教学过程:(一)、揭题(岀示天安门图片)师:小朋友,认识吗?(指名读、齐读词语:天安门)北京在哪儿?(指名读,齐读词:北京)北京是什么地方?(北京是我国的首都)小朋友们,你们想不想去首都北貳亲眼看看天安门呢?有一个农村的孩子,他家住在大山里,他也和大家一样,非常想去北貳亲眼看看天安门。今天这节课,我们就来学习第11课一一我多想去看看。(板书课题:齐读课题)(二)、示标本节课我们的学习目标有三个1、我会认识13个生字,会写“广、升、足、走”4个字;2、我会认识1个偏旁“心;3、我能正确、流利地朗读课文。接下来我们耍通过3场比赛来达到

6、目标。(三)、初读课文,扫除生字(第一次“先学后教”)师:首先来进行第一场比赛,比赛读课文,看谁读得字音最准确,3分钟后我们来比赛。请小朋友们朗读课文,注意读准每个字的字音,遇到你认为比较难读的字或容易读错的字做个记号。1、学生借助拼音自己读课文。2、指名(学困生)分段读课文。3、纠正错音,教师板书。4、齐读易错字。(四)、学习会认字。(第二次“先学后教”)课文字音读准了,现在我们进行第二场比赛,比记生字,看谁的生字记得又快有准。1、学生互相提醒容易读错的字女山升、能,注意是后鼻音;告诉的“诉”地轻声等等。2、同桌两个互相检测,遇到不会的互相教。3、

7、开火车拼读生字。4、开火车读生字组成的词语。5、师生共同评议,纠正字音。诉(告诉)走(走路)一一平舌音成(成长)一一城(城市)想(心字底,想一想)惊(吃惊)——京(北京)6、教师再检测生字,重点是容易岀错的字。(五)、再读课文,耍求读流利(第三次“先学后教”)生字咱们都记会了,现在来进行第三场比赛,比赛读课文,要求不仅读准字音而且耍把课文读流利。1、学生自由读课文。2、指名(学困生)读,学生评议。3、男女生赛读。4、全班齐读。(六)当堂训练:1、我会连一连,读一读。想告诉路能走sugaoxiangzouncnglu北京城安广升旗shcngchcngj

8、ingbciqianguang2、读词语,用“一一”画岀它们正确的读音。告诉(gaosu,gaosu)壮观(

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。