寒假古汉语法

《寒假古汉语法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、第三节语法（词法与句法）一、词法（词类活用、使动、意动）1、词类活用：（1）名词用作动词“怎么去啊？腿儿着呗！”看这个名词能发出的动作或起到的作用，这个动作或起到的作用就是名词用作动词的含义。目花坑衣冠食树鼓乐事舍君看开埋穿戴喂种敲奏干留宿统治籍王军货荫名烛登记户口称王驻扎购买遮盖起名字照相（帮助、辅佐）井（打井水、打水）药（治病）焚书坑儒（埋）十年树木百年树人（种，引申为培养）如今当不事事（做）平地三月花，山四月花（开花）荫暍人于树下（遮盖）纳兰性德被目为贾宝玉的原型（看）不得舍奸人（留宿）籍吏民，封府库（给官吏和百姓登记户口）沛公欲王关

2、中（称王）以故其后名之曰“褒禅”（给它起个名字叫……）烛之床下，则狗。（拿蜡烛照床下）药人救世（给人治病）（2）名词做状语状语：用于修饰动词的部分：“狠狠地瞪了他一眼”基本形式：名词+动作“张三走了。”看这个动作是否前面这个名词做出来的？如果不是，这个“名词+动作”就叫“名词作状语”张三抱头鼠窜了。吾得兄事之。大军草行露宿。老者狐鸣而呼曰：“……”（主语）手巾掩口啼。谈笑间樯橹灰飞烟灭（主语）从流石蛇行而上能面刺寡人者之过者，受上赏。（3）数词活用“三”、“二”、“一”“三”：大部分情况下当“多”讲自我徂尔，三岁食贫。（自从我嫁给你，多年来

3、过着苦日子）孔子入蔡三年，齐楚交战？？？“二（两）”：有时当“双方”讲，“两军对垒”“一”，比较复杂：第一种情况：当“专一”、“一样”、“统一”讲用心一也，古今一也，天下一也第二种情况：当“全部”讲，比如“一座皆惊”、“长烟一空”“您住几楼？我住一楼”“就您这嗓门，一楼的人都出来了”2、使动（三种样式）首先闹明白一个问题，什么叫“不及物动词”与“及物动词”不及物动词：后面不能跟宾语的动词，比如“走”。及物动词：后面可以跟宾语的动词，比如“吃”（1）基本样式之一：不及物动词+名词使后面的这个名词产生了前面这个不及物动词的动作，这叫“使动”，比

4、如“走人”，是“使人走”。以钟磬置于水中，虽大风浪不能鸣（之）。操船首尾相连，可烧而走之。有罪者杀之，无罪者活之。外连衡而斗诸侯（2）基本样式之二：形容词+名词使后面的名词产生一个前面形容词的状态，比如“开心”，使心开——使心情开朗。游侠儿得佳虫，昂其值。工师得大木，王喜，匠人斫而小之。（3）基本样式之三：名词+名词前面这个名词实际是用作了动词的。回到第一种肉：长肉先生之恩，可以生死而肉骨也！先生您的恩情啊，可以使死人活过来，使骨头上长出肉来！先破秦入城者王之。以膏泽斯民膏、泽，原意为“油水”，引申为好处，名词的膏泽作为动词是“有油水有好处

5、”的意思，“膏泽斯民”是“使斯民有膏泽”的意思。“泽民”“泽东”均是使动用法。3、意动（两种样式）（1）基本样式之一：形容词+名词在主观上产生一个把后面的名词当作前面的形容词的感觉。（2）基本样式之二：名词+名词在主观上产生一个把后面的名词当作前面的名词的感觉。孔子登泰山而小天下。（形容词+名词）好之不如乐之（形容词+名词）何以统天下而子万民？（名词+名词）侣鱼虾而友麋鹿，友风而子雨千古艰难小生死，人间善恶大是非。（小事、大事）（小的、大的）二、句法1、判断句（1）……者……也句，者也句，……者句，……也句父母者，人之本也。晏婴，齐国之习辞

6、者也。柳敬亭者，扬之奉州人。赂秦而亡，破灭之道也。（2）非者也句刘备，天下之枭雄。（3）有判断词的判断句，“非”“乃”“则”（“皆”、“诚”、“即”）臣乃市井之徒。此则岳阳楼之大观也。考点是成分非常复杂的判断句荆州之民所附操者，逼兵势也，非心服也。居此围城之中者，皆有求于平原君者也老人知道者老人，知道者（的人）-----------老人者，知道者（的人）也2、被动句——应该知道被动词（六个：于//为、被、受、见//所）（1）“于”：动作+“于”+名词内惑于郑袖，外欺于张仪。（2）“为”“被”“受”“见”：本字+动词“见欺”、“为戮没”、“被

7、害”、“受骗”（3）“所”：名词+“所”+动作（为）张三所害。（4）省略被动词：（荆州之民）逼兵势也//（荆州之民）逼（于）兵势也。泉声咽危石//泉声咽（于）危石泉水的声音阻碍了高大的山石//泉水的声音被高大的山石所阻碍城阙辅三秦//城阙辅（于）三秦长安城包围三秦大地//长安城被三秦大地所包围3、宾语倒置（1）疑问句宾语倒置：首先知道疑问词：“何”、“谁”、“安”、“胡”、“孰”“你去哪儿啊？”汝欲何往？吾孰与美？吾谁与归？沛公安在？（2）否定句宾语倒置：首先知道否定词：“不”、“莫”、“无”责无旁贷古人不吾欺也！愚者，莫我若也！不做考点的

8、还有：定语后置长老为乡里所信向者吏民为耳目言事者固定结构无乃：恐怕要……不亦：难道不……若之何？何如？如……何，若何？：怎么样？所以：是用来……得无：是不是…………之谓也：说的就