植物矿质元素

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1、第三节植物的矿质营养执教：穆西玲一、植物必需的矿质元素1.矿质元素的概念2.必需的矿质元素二、根对矿质元素的吸收1.植物吸收矿质元素的主要器官、部位2.吸收矿质元素的形式及方式三、矿质元素在植物体内的运输四、矿质元素的利用五、合理施肥矿质元素是指除C、H、O外，主要由根系从土壤中吸收的元素。溶液培养法的概念：溶液培养法是指含有全部或部分矿质元素的营养液培养植物的方法。1、矿质元素的概念：2、溶液培养法的概念：一、植物必需的矿质元素全营养液（含全部矿质元素的营养液）植物生长正常去除甲矿质元素植物生长发育正常结论：甲是该植物的非必需矿质元素去除乙矿质元素植物生长发育不正常加入乙

2、矿质元素植物生长发育正常结论：乙是该植物必需的矿质元素必需矿质元素（种类：14种）大量元素：微量元素：N、S、P、K、Ca、MgFe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl、Ni二、根对矿质元素的吸收1.植物吸收矿质元素的主要器官是部位：根根尖成熟区表皮细胞2.矿质元素以被吸收离子形式3.根吸收矿质元素的过程材料一下图是植物根吸收矿质元素与氧气浓度的关系氧气的浓度细胞中K+的量讨论：氧气在生物体内的作用是：参与细胞的呼吸作用，分解有机物释放能量材料二科学家用呼吸拟制剂拟制根的呼吸，发现根对矿质离子的吸收中断。讨论：根吸收矿质离子需要。能量结论：呼吸作用为矿质元素的吸收提供能量，是

3、矿质元素吸收的动力水稻番茄培养液中离子的含量硅少多镁多少表明水稻吸收多吸收少番茄吸收多吸收少材料三把水稻和番茄分别培养在成分相同的培养液中，过一段时间后测定如下：硅镁镁硅讨论：以上表明根对矿质元素的吸收具有，这种选择性是由细胞膜上的来完成的由此说明细胞膜上的载体参与了吸收过程。选择性载体结论：根对矿质元素的吸收需要。载体讨论：根能否吸收某种矿质元素由载体的决定；能吸收，但吸收多？还是吸收少？由载体的决定。即细胞膜上载体的限制着根对矿质元素的吸收种类数量种类和数量材料四科学实验证实，通常情况下，根细胞中钾离子等矿质离子的浓度，已高于土壤溶液中的浓度，但植物的根仍然吸收这些必需

4、的矿质离子结论：矿质离子由一侧向一侧运输低浓度高浓度综述：由以上材料可知，根吸收矿质元素离子是一个的过程主动运输呼吸作用（ATP）矿质（扩散作用）根细胞（主动运输根细胞离子外表面内部三、矿质元素的运输思考：矿质元素在植物体内运输的动力是什么？渠道是什么？答：动力是，渠道是。蒸腾作用根、茎、叶的导管材料五科学实验证明，菜豆吸水量增加1倍，而矿质元素的吸收量只增加0.1～0.7倍；甚至植物的吸水量减少时，某些矿质元素的吸收量反而增多，这说明根吸收水分和根吸收矿质元素离子。不是同一个过程讨论：根吸收水分和根吸收矿质元素离子到底是什么关系？请完成下表。根吸收水分根吸收矿质元素吸收的

5、主要器官（部位）吸收方式吸收的动力注：①矿质元素只有才能被吸收②矿质元素在植物体内随。③根吸收水分的量和根吸收矿质元素的量。根（根尖成熟区表皮细胞）根（根尖成熟区表皮细胞）渗透作用主动运输蒸腾作用呼吸作用溶解在水中水分的运输而运输不成正比综述：根吸收水分和根吸收矿质元素是。两个相对独立的过程四、矿质元素的利用元素举例KN、P、MgCa、Fe存在形式移动情况利用情况集中部位缺乏时受症的部位离子不稳定的化合物稳定的化合物容易移动可以转移不能移动反复利用多次利用只用一次幼嫩部分幼嫩部分较老部分老叶老叶新叶五、合理施肥请阅读课本图3-12和图3-13，得出合理施肥的依据讨论得出：①

6、不同的植物对各种必需矿质元的。需要量不同②同一种植物在不同的生长发育时期，对同一种矿质元素的。需要量也不同总结：这节课我们共同探究了植物对矿质元素的吸收，运输和利用，通过学习，同学们应该记住植物所必需的矿质元素的种类，理解根吸收矿质元素的过程及各种矿质元素在植物体内的再利用情况巩固练习1.如果想市使肥料中含有较多的N、P、Mg元素，沤制时应选用（）A.嫩叶B.老叶C.两者都一样D.无法确定A2.在叶绿素中可被重复利用的无机离子是（）A.NaB.kC.CaD.MgD3.根吸收水分与吸收矿质元素离子的共同点是（）A.原理相同B.动力相同C.部位相同D.不消耗能量C4.离根较远的

7、矿质离子，若要进入根细胞内，依次要经过（）A.扩散作用，扩散作用B.主动运输，主动运输C.主动运输，扩散作用D.扩散作用，主动运输D5.根表皮细胞吸收钾离子的数量，主要取决于（）A.土壤中钾离子的浓度B.细胞液中钾离子的浓度C.细胞膜上载体的数量D.根的呼吸作用C6.玉米对磷的吸收，白天比晚上只稍多一点，但它白天吸水量比晚上却大8倍；把用溶液培养的黄瓜移到遮荫，水分的消耗明显下降，而同一时间钾离子却有少量增加，上述实验表明：。根吸收水分和根吸收矿质元素是两个相对独立的过程谢谢