【精品】导游之星策划方案

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1、“我'岛,,我'争'服”导游之星策划方案一年一度的旅游风采节即将拉开帷幕!而“导游Z星”大赛作为旅游风采节的一部分也随之来到了我们身边!随着海南旅游事业的飞速发展,国际旅游岛脚步也渐渐逼近,作为即将或可能成为导游的我们,都准备好了?一旦我们走向社会,投身旅游事业,我们是否具备足够的能力做一名优秀的导游?当我们为游客服务时,我们是否能够出色的传递海南特色风景文化及其内涵?此次活动既是考验我们的准备,同时也是对我们捉出挑战,在现在的学习和今后的实践中锻炼与提高自身的素质,为迎接国际旅游岛的到来做好最精心与周到充分的准备。“我“岛,,我“争,服”:1・我岛我争服:提高我们的主人翁意识,了解导游知识,

2、提高服务质量,争取为海南建设国际旅游岛做出口己的贡献。2.我导我征服:青春飞扬,个性自我。带上你的自信,带上你的才艺,来迎接挑战吧!导出美丽,导出激情。我来我征服!三、活劭原则公平、公正、公开。四、活劭目的1•展现旅院魅力,通过此次活动增强旅院风采节的影响力,充分展示旅院学子的风采2•增进对海南建设国际旅游岛的认识,传承海南特色旅游文化,提高服务意识和品质,塑造海南旅游新形象;3丰富学生的课余生活,锻炼学生的能力,同时给学生提供展现自我的平台。1.海选:3月28H2.初W:4月11日3.复赛:4月19日4.外景拍摄:4刀26H5.决赛:5月3日主办方:海南大学旅游学院团委承办方:海南大学旅游学

3、院企管系团总支、学生会赞助商:(待定)1.参赛耍求(1)旅游学院在校学生;(2)参赛选手在进行才艺展示时道具自备,主办方仅提供音响、麦克风、选手牌和舞台;(3)选手所准备的材料及节目要符合主题,积极向上。2•大赛流程本次大赛分海选、初赛、复赛、外景拍摄和决赛五个阶段。2.奖项设置一等奖1名二等奖1名三等奖2名最佳人气奖1名最具潜力奖1名最佳才艺奖1名最具亲和奖1名3.前期准备(1)宣传:海报、横幅、展板、宣传单。(2)材料:题目、评分材料、、赞助商资料、邀请函、荣誉证书、奖品.....等等。(3)场地:布置(气球、彩纸、彩带、泡沫艺术字、剪刀、胶带、胶水、绳索、红纸、工作用笔、评委牌、嘉宾牌)

4、、座位安排、报名点设置(桌子、椅子、笔、报名表、本子)(4)评委:(待定)(5)赞助:(待定)八、活锲其俸恍程(一)海选流程1、选手自我介绍及评委选择性提问。(用时一分半钟以内)2、评委在题库中抽取题目对选手进行捉问。(选手回答限时一分钟以内)(评委对选手的评分分两个方面,选手答题的准确性和选手语言组织能力、应变能力、形象气质。前32名晋级初赛,分数相同,取答题得分高者)(二)初赛流程1、以笔试形式进行。2、笔试用时一小时。3、笔试试卷(客观题70分,主观题30分)4、前十六名晋级复赛(三)复赛流程1.赛前十六名选手进行抽签,分成四组,每组四人(1)开场(用吋5分钟)主持人开场白,介绍评委、嘉

5、宾,对评委、嘉宾的到来致感谢词!介绍参赛流程和选手。(2)真我风采(用时10分钟)十六名选手,四人一组,以走秀形式依次亮相,做简单创新的自我介绍。(3)团体风采(四组用吋共20分钟)第四组选手进行团体才艺展示。(4)导游之星(即答题环节,16名选手用时共50分钟)一号选手从PPT的“导”“游”“之”“星”四组题库中任抽取其中一组题中的一道题进行现场作答(直到四号选手抽题作答完,再由第三组选手进行团体才艺展示,紧接着五号选手进行抽题作答,直到十号选手抽题作答完,再由笫二组选手进行团体才艺展示,依次类推,直到十六号选手抽题作答结束)(5)让我“服”(用时60分钟)每组选一名代表进行抽题,(题库中的

6、四组题是一些疑难问题),每组选手依次进行现场处理问题这环节将由现场观众或现场老师,评委配合完成(6)请您欣赏(PPT风景展示或选手准备节目时的花絮)(用时5分钟)评委点评(8)文工团表演节目(用时5分钟)(9)主持人宣布晋级总决赛名单(前八名选手晋级总决赛)宣布复赛到此结束(用时5分钟)(四)外景拍摄暂定路线——海口老街五公祠海瑞墓秀英炮台假日海滩省博物馆琼台书苑海南大学(五)总决赛暨颁奖晚会流程1、热场(用时5分钟)八名选手一起跳竹竿舞主持人开场白,介绍评委、嘉宾,对评委、嘉宾的到来致感谢词!介绍参赛流程和选手。并说明:哄场舞的演员就是八名晋级总决赛的选手3、真我风采(用时85分钟)(四名选

7、手才艺展示之后查一小节冃)展示一号选手的外景拍摄DV,选手在一旁进行讲解。随后是选手的个人才艺展示,同时播放选手资料。以此类推,直到八名选手全部展示完DV和才艺。4、畅所欲言(用时10分钟)主持人随机抽选台下观众上台,发表自己感言5、名师点津(用吋5分钟)评委点评6、为我加油(用时15分钟)选手上台,发表参赛感言,为自己拉票(播放外景拍摄花絮)7、幸运之星(用时10分钟)嘉宾上台致词并抽出幸运观众

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