【精品】企业形象策划教学进度

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1、学期教学进度计划葆程名隸企鼻形彖策刻卄襟单隹證晞鸟工商管理時忧秋科蜜市協蘑椭低锦敬聊"轻专尝、耳織、班2009銀国除餐備鸟嗽鸟篠程类樹公#篠口专鼻篠口J行襟周赦14J总曇时28曇时2012-2013学年度第1学期教务处制填写说明1.学期教学进度计划是教师授课和课堂教学质量监控的依据，任课教师须在仔细钻研教学大纲和教材的基础上，认真制订；此计划一式两份，一份由任课教师自存，另一份由所在系（院）保存。2•学期教学进度计划于开学第一周内，交教研室主任（组长）审签执行，若为实验课程还必须经实验室主任审签执行。“教研室（实验室）主任审查意见”签署是否同意执行。

2、3•教学进度计划一经审定，必须认真执行，任课教师不得擅自变动；如有调整，须经教研室主任（组长）同意；实验课还须经实验室主任同意。4•教学进度计划封面中的“开课单位”指承担教学任务的单位；“教学周的起始时间”一栏，由任课教师根据校历填写；“教学方式与学时分配”一栏，在相应的教学方式下填写学时数；“课后安排”一栏，填写相应的课后作业、练习、思考题等内容；“执行情况”一栏，作为学校、系（院）、教研室检查教学进度执行情况的记录；“教材及参考书目”一栏，按规定格式填写。5•教学系（院）主任（院长）、各教研室主任（组长）要不定期检查教学进度计划的执行情况，并作记

3、载，作为教师教学工作考核的依据，学校在此基础上进行抽查。教研室（实验室）主任审查意见：签字：年月日周次授课内容摘要周学时教学方式与学时分配课后安排执行情况讲授实验讨论0学第一周9J13H—9J17H1.1企业形象策划与市场营销1.1.1市场营销需要企业形彖策划1.1.2企业形象策划的边缘性与实践性1.2企业形象策划与企业文化建设1.2.1企业形象与企业文化企业文化具有以下丰富的内涵：（1）企业文化是企业活动的产物；（2）企业文化具有丰富的多样性；（3）企业文化具有强烈的时代色彩；（4）企业文化具有明显的群体差异；（5）企业文化具有显而易见的区域差异；

4、（6）企业文化具有沉淀性和延缓性；（7）企业文化具有优劣Z别；（8）企业文化具有可控性等等。1.2.2企业形象策划与企业文化建设1.2企业形象策划与企业文化建设22各章节课后习题第二周9刀10H—9刀14H第2章企业形彖策划的兴起为导入2.1企业形彖策划与营销策划2.1.1企业形象策划的界定2.1.2金业形象策划与营销策划的异同2.2企业形象策划兴起的背景分析2.2.1金业形象策划兴起的社会经济廿景2.2.2东西方导入CIS的比较分析2.3中国导入企业形象的实践44各章节课后习题2.3.1中国导入企业形象的发端及进程2.3.2中国企业导入CIS的模式

5、及时机第三周9月17日一9月21日3.1创意是企业形彖策划的关键3.1.1创意的内涵与特点3.2创意的基本步骤和开发途径3.2.1创意的基本步骤3.2.2创意的开发途径3.3创意的技法和应用效果测定3.3.1创意的技法3.3.2创意的应用效果测定22各章节课后习题第四周9月24日一9月28日4.1企业形象策划是一个系统工程4.1.1企业形象识别系统是一个整体系统4.1.2企业形象战略的策划和实施必须内外结合4.1.3CI战略的导入必须为企业其他活动结合起来4.2企业形象策划的基础作业4.2.1成立C1策划委员会4.2.2企业形彖策划造势4.2.3企业

6、形彖实态调查和分析4.3企业形象策划的关键程序4.3.1CT战略的策划4.3.2企业形象的系统设计4.4企业形象战略的实施与控制22各章节课后习题第六周10刀8H—10J112H5.1理念识别是企业形象系统的核心5.1.1理念设计在企业形象策划中的地位5.1.2金业理念策划的前提条件分析22各章节课后习题5.2理念识别系统的设计范畴5.2.1理念识别系统设计的依据5.2.2理念识别系统设计的内容5.3理念识别系统的渗透作业5.3.1理念在视觉识别系统中的渗透5.3.2理念在行为识别系统中的渗透5.3.3企业理念的行为化第七周10月150—10月19日

7、6.1视觉符号设计的构成原理6.1.1觉识别解析模式，视觉识别是凭借形态、色彩、文字来建构形彖的一种可视符号。6.1.2企业视觉形象的选择依据6.1.3企业视觉形象的设计程序6.2视觉识别系统的皋木要素6.2.1标志6.2.2标准字6.2.3标准色6.2.4吉祥物6.3视觉识别系统的设计运作6.3.1委托设计6.3视觉识别系统的设计运作6.3.3设计开发6.3.4推广应用22各章节课后习题第八周10M22口一10月26口7.1产品造型策划7.1.1产品造型的符码寓意7.1.2产品造型的审美特征7.1.3产品造型的构成表现7.1.4产品造型的设计开发7

8、.2包装装潢策划7.2.1包装材料、结构的设计22各章节课后习题7.2.2包装形式的分类7.3企业其他视觉形