冬学热潮活动实施方案

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1、关于在全校迅速掀起“比.学.赶.帮、超”冬学热潮活动实施方案一、活动目的：寒冬悄然而至，也正到了学习的黄金时间。为充分利用这学习的黄金时间，增强学生的时间意识、竞争意识、规范意识，形成“比、学、赶、帮、超”的学习氛围，掀起“冬学”热潮，让学生以饱满的热情、昂扬的斗志全身心地投入到学习中去，迎接期末考试，全面提高教学质量。二、活动时间：2008年11月24R——2009年1月7日三、具体安排：1、宣传发动阶段：（2008年11月24H—11月30日）①召开学生动员大会，发出倡议。②各班级开好主题班会，充分动员发动好学生，布置学生写出活动决心书，有近期目标，也要有长

2、远目标一我向往的大学，要写出“感恩父母、惜时苦学”的决心。要有学习计划和珍惜时间的措施，特别是自主学习时间的计划与措施。2、实践实施阶段：（2008年12月10—12月31日）①各班在班内开展小组冬学竞赛活动。②各班要充分利用教室墙壁精心布置，开展规范认真的作业展、试卷展，让学生感受榜样的力量。③强化班级纪律、卫生、秩序。对在活动期间违反学校纪律的学生从严处理。3、总结评比阶段：（2009年1月1日一1月7日）①各班利用班会时间总结活动开展情况。②评比校园“学习标兵”、“学习进步之星”。③召开专题会议，表彰先进，张榜公布。五、主要措施1、成立领导小组，落实责任。

3、领导小组:组长：邓健桥副组长：王天新督查：黄志鹏、王书勤（负责活动的布置、检查、评比工作）组员：莫冠强、王丽娟、胡春荣、杨芝莲、黄海芳、黄春连、张芳村、韩璐、张京豪、蒲金蔷、刘建国、许顺芳、黄莲饪、刘顺莲（各班主任负责具体实施）2、大力宣传，营造氛围。会议、广播、橱窗、黑板报、手抄报、班会、团组织、学生会，各班级齐动手，形成舆论氛围。3、抓住契机，亲身体验。通过多种形式和载体，在活动参与中接受教育，让学生逐步提高学业成绩。4、树立榜样，弘扬止气。通过活动立一批标兵，树一批榜样，让学习之风吹拂校园。东安中学2008年11月21日关于在全校迅速掀起“比、学、赶、帮、

4、超”冬学热潮的倡议书向全体教师发出倡议：1、全体教师要把本次竞赛活动当作促进自身专业发展的有利契机，迅速行动起來，积极主动地投入到教学竞赛中，用自己的热情来感染学生，用自己的智慧和心血创造骄人的成绩。2、“凡事预则立，不预则废”。每位教师要结合自己的教学实际制定切实可行的计划，做到步骤明确、循序渐进，让每一堂课都发挥最大的效用。3、遵守办公纪律，全身心投入到教学工作中，进一步提高落实教学常规基本要求的自觉性，优化教学过程，扎扎实实地提高教学效inLo4、备课要以学生为中心，把老师的教与学生的学紧密结合起来,要在备课的广度、深度、精度上下足功夫，切实增强备课的实效

5、性，提高课堂教学效率。5、加强集体备课，正确处理整体与部分、团队与个人、集体智慧与个体创造等关系；教师个人要增强团队意识和协作意识，从备课入手，打好学科团体战。6、更加深入地学习课改理论，积极吸收、借鉴先进的教学理念、方法，结合自身特长，大胆进行教学创新，使教学更加富有活力。7、自觉地从身边找典型，树榜样，做到学有目标，赶有方向，比有对手。8、与其他教师Z间，自觉开展学习、交流、研讨活动，集思广益，共同提高。9、老教师要充分体现模范带头和示范指导作用；青年教师要百尺竿头，更进一步，要不畏强手，敢于超越。10、热爱学生、公平施教。为学生提供平等的表现、创造和成功的

6、机会，促进学生全面、主动、和谐、健康的发展。向全体学生发出倡议：1、自觉学习树立“竞争”意识，保持良好的学习态度和学习状态。2、自主学习要有不断探索，不断进取的心态，学会安排时间、学会利用时间，学会上课、学会上自习、学会记笔记、学会读好书、学会反馈训练、学会援疑质理、学会学习交流。3、勤奋学习不比吃穿比学习、不比聪明比勤奋、不比阔气比吃苦。4、创造性学习处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。5、提高学习效率学会学习是一场新的革命。学习不用功，那是游戏学习；学习用死功，那是不会学习。只有掌握科学合理的学习方法,在有限的时间内提高学习效率，取得优异成绩才是

7、我们最终的目的。“学习标兵”“学习进步之星”评选方案一、指导思想：为了进一步推进“比、学、赶、帮、超”“冬学”热潮活动的实施，促进培优补差工作的开展，全面提高“课堂教学效益”。以身边的同学为榜样，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯；让兴趣成为最好的老师，培养学生自主学习的能力，全面提高教学质量，特拟定“学习标兵”、“学习进步之星”评选方案。二、“学习标兵”标准：1、具有明确的学习目的，正确的学习态度。2、具有良好的学习习惯，掌握正确科学的学习方法。3、学习成绩优秀，每门功课的成绩不低于80分。4、是老师教学中的得力助手，愿意并能善于帮助学习有困难的同学。三、

8、“学习进步之星”标准：1