全员岗位聘任制实施细则（试行）

《全员岗位聘任制实施细则（试行）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、科计网发〔2003〕14号关于印发《中国科学院计算机网络信息中心知识创新工程全面推进阶段全员岗位聘任制实施细则（试行）》（2003年12月修订稿）的通知网络中心所属各部门：《中国科学院计算机网络信息中心知识创新工程全面推进阶段全员岗位聘任制实施细则（试行）»（2003年12月修订稿）已经中心领导讨论通过，现印发给你们，请予以公布、执行。特此通知。中国科学院计算机网络信息中心二OO三年十二月十二日主题词：全员岗位聘任实施细则通知计算机网络信息中心2003年12月12日卬发打字：佟钊校对：佟钊中国科学院计算机网络信息中心知识创新工程试

2、点全面推进阶段全员岗位聘任制实施细则（试行）（2003年12月修订）第一章总则为实现知识创新工程试点全面推进阶段的总体目标，建立与国际接轨的用人制度，全面深化“按需设岗、公开招聘、择优聘任、合同管理”的全员岗位聘任制度，遵照《中国科学院知识创新工程试点全面推进阶段全员岗位聘任制试行办法》（科发人教字〔2001〕137号）和《关于印发＜中国科学院研究所所长负责制条例〉等三个条例的通知》（科发党字〔2003〕75号）的有关精神，并结合中国科学院计算机网络信息中心（以下简称网络中心）进入知识创新工程以来的实际情况,特修订本实施细则（以下

3、简称细则）。全员岗位聘任制是按照平等自愿、双向选择的原则，个人与单位签定合同的基础上，通过签订岗位聘任协议书确定个人与工作岗位之间关系的用人制度。第二章岗位设置、岗位设置原则1、根据学科发展、科研任务和队伍建设的需要，合理地设置科技、管理和支撑岗位，明确不同岗位的职责、权限、待遇和聘任条件。2、要有利于院信息化保障体系的不断完善；要有利于下一代互联网技术的研究与发展；要有利于科技队伍结构的优化；要有利于优秀中青年人才成长和科技人员拼搏、创新。2、创新类岗位须符合中国科学院二期创新岗位聘任的相关规定。二、岗位设置类别1、岗位种类：专

4、业技术岗位(科研岗位、支撑岗位)、管理岗位和辅助岗位2、岗位性质：知识创新岗位、项目聘任岗位3、岗位级别：(1)专业技术岗位：专业技术岗位的名称和级别参照国家有关专业技术职务系列的规定设置。其中，总工程师岗位要求必须具备正高级专业技术岗位的任职条件。级位中岗级高正级高副级中级初习实员究研研员副究X硼实期习实级及师级軌髙口师工里师员术技期习实(2)管理类岗位：①说明：以职员职级系列为主，网络中心实施的职员职级范围为三级职员至十级职员。②中心主任、副主任、书记、副书记：职员职级为三级至四级,属于高层管理岗位；③主任助理、各业务部门负责

5、人（主任、副主任）、职能部门负责人（主任、主管）：职员职级为五级至六级，最高为四级，属于中层管理岗位；④各部门管理人员岗位：职员职级为七级至八级，属于基层管理岗位；⑤一般工作人员岗位：职员职级为九级及其以下。⑥为优化管理队伍结构，提高管理队伍素质，可根据工作需要,设置必要的专业技术岗位，并按国家、中国科学院有关专业技术岗位与人员的政策进行管理。（3）辅助岗位：根据工作任务需要设置。三、岗位设置程序1、原则：网络中心全部岗位按照分级设置、逐级审批的原则进行操作。2、网络中心主任、副主任、书记、副书记的岗位数量以中国科学院确定的职数和

6、任命为准。3、主任助理岗位、各业务部门负责人（主任、副主任）岗位、职能部门负责人（主任、主管）岗位的设置方案由网络中心所务会议确定。4、各业务部门内部和职能部门内部的岗位设置方案由各部门负责人制定，经网络中心所务会议批准后执行。岗位设置方案须包括岗位数量、岗位性质、岗位级别、岗位职责及上岗要求。5、岗位设置方案经批准后，各部门根据批准后的方案进行岗位聘任和人员招聘。各部门在两年内只可以对该方案进行一次微调。四、岗位设置数量1、知识创新岗位当中的科研、管理和支撑岗位数量由中国科学院核定。各部门具体分配名额见附件一。2、各业务部门、职

7、能部门内部的岗位数量由各部门负责人依据本部门下两个年度开展工作的需要进行设置，并允许在岗位设置一年后依据下一个年度开展工作的需要进行微调，但是二者均须经网络中心所务会议批准后方可执行。3、各业务部门专业技术岗位的数量与管理岗位的数量之比应不少于8:1,其中科研岗位数量不应超过全部岗位总数的20%（网络技术与应用研究室除外）。4、各业务部门专业技术岗位当中高级岗位、中级岗位、初级岗位的数量应从实际需要出发保持合理比例。第三章岗位聘任五、网络中心范围内所有岗位均实行聘任制，停止各类专业技术职务任职资格和职员职级晋升的评审。六、对专业技

8、术岗位的聘任，凡国家有执业资格要求和已建立起全国性统一考试制度的有关专业，竞聘人员必须先获得执业资格或通过专业考试，才能竞聘相应的岗位。七、岗位聘任工作，按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，逐级组织实施。其中接收本单位毕业生不超过当年毕业生总数的