联合比赛策划书

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1、首届“升华杯”师范生课堂教学技能竞赛主办单位：西南大学化学化工学院团委学生会西南大学生命科学学院团委学生会承办单位：西南大学化学化工学院团委学生会就业部西南大学生命科学学院团委学生会就业部一、活动背景2014年9月4日，国务院新闻办公室举办发布会，教育部副部长杜玉波、刘利民及部长助理林蕙青在会上介绍了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》的相关情况，高考制度改革的政策正式落地。在由国务院发布新的考试招生制度改革意见中，文理科将不分科，总成绩由统一高考的3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成；计入总成绩的高中学业水平考试科目，1+1考生根据

2、报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、牛［物等科目中自主选择。化学和生物作为难度相对较大、对学生科学素养要求较高的两门理学学科，使教师的专业素养和教学技能受到了更大的考验。化学、生物学科教师“精英化”已成为一种可预见的趋势。西南大学系教育部直属的6所师范大学之一，作为西南大学的一员，我们两大学院的师范学子更当紧跟改革的步伐，全面提升师范牛•课堂教学技能和综合素质，走在教育改革潮流的最前端O总丈f二、活动目的教育系民生之本，教师系教育之本，师范生作为未来的教师，师范生的素质关乎国家教育的兴衰。为实现教育强国梦想和中国民族伟大复

3、兴贡献青春和智慧，培养和造就一批师德素质高尚、教学理念先进、教学技能扎实的优秀教师后备力量；为加强免费师范生教师基本素质的培养，强化免费师范生课堂教学技能训练，全面提高免费师范生的综合素质；进一步创新两大学院教师教育模式，加强学院之间优秀经验的交流，同时与重庆市高校师范生教学技能竞赛接轨，两大学院团委学生会特举办以“柔0鉴帰力，隹亿急风采”为主题的师范生课堂教学技能竞赛。三、活动主题柔々起帰力，峯亿屐凤采。U!2014〜2015学年度下学期五、活动地点待定六、活动对象和人数1、西南大学化学化工学院2012级、2013级全体师范生[2、西南大学生命

4、科学学院2012级、2013级全体师范生]3、每个学院通过预赛推选5名选手，共10名选手参加决赛七、活动形式和内容本赛分预赛和决赛两个阶段进行，具体如下:总疔;1、预赛：以学院为单位，各学院自行组织。各学院结合中学教学实际，自行组织报名参赛的学生根据决赛项目和要求进行预赛，通过说课、模拟授课和现场答辩，在2012级、2013级根据总体得分情况，选出5名优胜者，代表本学院参加决赛。各学院在预赛期间，须将预赛方案、参赛学生报名情况、参赛学生比例，以及预赛照片、预赛总结报告送交各学院团委学生会就业部存档。2、决赛：由两大学院团委学生会主办，就业部承办。

5、本竞赛包括教学设计、说课、模拟授课、现场答辩四大内容，总分为一百分；分为上半场及下半场，10名选手通过抽签随机分为A、B两组。（1）教学设计：选手根据比赛前3天抽取的题目（题目为相关教师岀具的所学专业现行中学学科课本内容），按照课程标准进行10分钟的教学设计（要求选手提供详细的手写教案，至少准备四份），15分。（2）说课：选手在模拟授课之前进行说课，每位选手规定时间为2分钟，15分。（3）模拟授课：选手根据教案进行模拟授课（需黑板板书、PPT）,每位选手规定时间为10分钟（自我介绍不计入授课时间），55分。（4）现场答辩：评委根据选手教学设计、说

6、课及模拟授课情况进行现场提问，每位选手规定时间为3分钟，15分。'/八、活动流程第一阶段：主持人开场，介绍比赛评委与到场嘉宾，简单介绍比赛流程与评分第二阶段：比赛开始（1）选手按照编号依次准备上场，进行说课和讲课，第一位选手提前10分钟候场；后面每位选手准备时间到后，工作人员立即引导选手进行候场；（2）选手在竞赛教室进行说课和课堂教学，说课2分钟，课堂教学8-10分钟；（3）说课、授课与答辩分开计时，说课环节1分30秒时工作人员举黄牌提醒，2分钟时举红牌提示；授课环节8分钟时工作人员举黄牌提醒，10分钟时举红牌提醒；现场答辩2分钟时工作人员举黄牌

7、提醒，3分钟时举红牌提醒。所有环节超时均进行相应扌II分，每超时10秒扣1分，不足10秒按10秒计算。每5位选手讲课结束后，统分人员收齐评分表进行统分；（4）所有选手讲课结束后，请评委老师进行点评；（5）评委点评之后，主持人公布分数；（6）举行颁奖典礼，获得三等奖、二等奖、一等奖和个人单项奖的选手依次上台领奖；（7）请嘉宾、评委老师及所有选手上台合影留念；第三阶段：比赛结束（1）工作人员清洁场地，并进行工作总结；（2）利用新闻、展板等进行活动后期宣传，扩大活动影响力。九、奖项设置根据总体得分情况，设置一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名;特别奖项：

8、最佳PPT制作奖、最佳创新奖、最佳板书奖、最具个人风格奖各1名。十、前期准备1、嘉宾评委邀请评委由化学化工学院邀请的2名老师及生命科学学