团日活动策划书格式与团日活动策划方案合集

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1、团日活动策划书格式与团日活动策划方案合集团日活动策划书格式团日活动策划书格式一、封面XX科技学院建筑工程学院主题团日活动(黑体一号加粗)策划书(宋体72号加粗)主办单位(建筑工程学院)及承办单位(土木普101)团支部(黑体三号不加粗)二、“**汀主题团日活动策划书(宋体二号加粗)三、二级标题1)活动背景2)活动主题3)活动目的4)活动时间5)活动地点6)活动对象7)活动形式8)活动流程(活动内容)9)工作安排(各项负责人)10)经费预算11)活动注意事项(黑体四号加粗)正文:字体为仿宋四号,行间距为固定值30磅四、落款(建筑工程学院土木101团支部,时间)宋体四号加粗团日活动总结书格式一、封

2、面xx科技学院建筑工程学院主题团日活动(黑体一号加粗)活动总结(宋体72号加粗)土木普101)团支部(黑体二号不加粗)二、标题:“***”主题团日活动总结(宋体二号加粗)三、二级标题1)活动背景2)活动主题3)活动目的4)活动过程((一)室外活动:活动地点活动时间活动具体安排(二)室内活动:活动地点活动时间活动具体安排)楷体四号5)活动总结6)活动结果及意义7)工作安排(各项负责人)8)经费结算8)活动组织人员(策划人、活动负责人、前期宣传人、会场布置、经费支出管理、室内活动主持会场秩序管理。仿宋四号)正文:字体为仿宋四号,行间距为固定值30磅四、落款(建筑工程学院土木101团支部,时间)宋

3、体四号加粗条幅:主题+土木普101团支部宣展板:落款;建筑工程学院土木普101团支部8团日活动策划方案“活力在基层”纪念建国60周年主题团日活动策划方案一、活动背景今年是中华人民共和国建国六十周年,为庆祝这一重大节日我应化082团支部积极响应学校校团委我爱我祖国“为主题教育活动的工作部署,积极实行学校校团委决定的在本学期开展以爱国主义、集体主义教育的“活力在基层”团日活动,本支部决定在本学期以饱满的精神,昂扬的斗志,务实的作风,带领本支部团员青年积极响应党和国家的号召,积极响应校团委和学院的号召,积极组织有关我爱我国的团日活动,用自己的行动,以自己的实践来响应党的号召,来庆祝我国建国六十周年

4、的纪念日,来表达对祖国的热爱!二、活动时间20**年10月15日——11月10日三、活动主题:“喜迎建国60周年,弘扬爱国主义精神”四、活动对象应用化学082团支部全体成员(共30人,覆盖率100%)五、活动项目活动一:建国60周年自制宣传展览关键词:建国、60周年、展览活动二:应化082团支部男女对辩关键词:男女对辩活动三:庆祝祖国建国60周年生日一一大夫山之旅关键词:庆祝建国生日大夫山六、具体活动:1“喜迎建国60周年,弘扬爱国主义精神”主题团日系列活动之展览体系:建国60周年自制宣传展览1、活动时间:20**年10月中旬至—月中旬2、活动地点:教学楼底3、活动目的:•喜迎建国60周年。

5、•进行爱国主义教育,让支部成员认真学习爱国主义精神。•增加支部成员之间的感情,加强支部的凝聚力4、活动流程:分配任务,收集资料。(2)全体成员聚在一起动手制作宣传画。(3)申请场地展览。(4)现场布置展览,并进行解说。(5)展览结束,大家一起交流心得O5、拍摄人员:孙望杰、林于淳、高希1“喜迎建国60周年,弘扬爱国主义精神”主题团日系列活动之关注社会系:应化082团支部男女对辩1、活动目的:时至建国六十周年,作为青年团员我们更应该关心祖国、关注当下社会、探讨当下社会所关注的话题,此次本支部组织班集体在教学楼202开展辩论赛,辩论赛的话题就是当下社会一直以来都很关注的话题,我支部开展的话题是:

6、“男性和女性谁更需要关怀”,旨在使大家在祖国建国六十周年下多多关注社会、关注社会所探讨的话题,让他们更加了解社会,了解祖国。2、活动时间:20**年10月中旬至—月中旬3、活动地点:教学楼2024、活动人物:本支部全体成员5、活动形式:男女对辩6、活动流程:1、上网收索当下社会最关注的,最需要探讨的话题。2、把收索到得话题向大家公布,然后在望查找辩论赛的具体流程和辩论赛的注意事项。3、辩题向大家公布之后,宣传委员和组织委员还有团支书组织辩论赛的安排工作,安排每个宿舍或宿舍派代表充当一辩、二辩、三辩或四辩让同学们上网查找有关”男生和女生谁更需要关怀”这一话题资料,以便本支部举行男女对辩的顺利进

7、行。5、借课室、布置现场6、组织同学们在教室开展男女对决辩论赛7、交流总结,写个人感受7、活动安排:10月25号查找资料一10月27号借教室一10月28号晚上19:30集中在教学楼202-男女分组开始辩论赛-20:30结束辩论赛一交流写总结8、拍摄人员:孙望杰、林于淳、高希9、预期效果:使大家在祖国建国六十周年下更多的关注社会、关注社会所探讨的话题,让他们更加了解社会,了解祖国。注意:在辩论赛前一定要查找好资

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