成人礼仪式策划

成人礼仪式策划

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1、成人礼仪式策划首先我先了解了一下您的学校在网上,''郑州47中,从2002年起相继开展了中新实验班等各类项目,先后接收57名外籍学生入校学习,每年和外国学生开展交流300多人次,参与了国际奥委会主席罗格、屮美汉语桥美国校长访问团、新加坡郑州校长论坛等重大接待活动。”就这几点来说您的学校就不同寻常,所以不能用固有的模式来进行成人礼的仪式我先说点,既然我们要做一个成人礼的仪式,首先就是要孩子们知道从今天开始你们就是中华人民共和国的一位真正的公民,年满18岁有行使自己权力和义务的权利,同时也肩负着一定的责任和使命,中国的成人礼与

2、西方的不同,但是也不能搞的太沉重和模式化。需要有新意才是您真正想要的不是吗?既然是给孩子们准备的成人礼,就给他们一些行使的权利吧。方案如下:*时间选择*由谁负责*之前的准备*成人礼仪式内容*礼仪之后事时间选择对于青少年来说,高中算是人生的一个转折点,这里或许有不远万里求学的,18岁对于他们来讲,是一个转向成人世界的门槛。理论上来讲现在举办成人礼有助于他们更理性踏入社会,体会到自己应该承担责任和义务。因为现在我们人民的生活水平提高了,上高中和大学得也越来越多了,而且多数高三的学生仍然把自己当作孩子,以至于毕业以后还稚气未脱,

3、所以成人礼不能流于过场,这样就起不到教育意义。但是介于,47中的同学们应该是住校生,实行封闭式管理吧,他们相对来讲也有自己独立的生活经验和独立思考处事的体会。这个时候给他们一个认真思考自己未来,做好踏足成年社会的准备,也有助于他们更好的自立自强。时间选在六一儿童节那天,要告诉这些孩子们,这是你们最后一个儿童节,也是你们告别孩童时代的时刻,印象会很深刻。(但是保持一颗童心每个人都有权利,那只是在心里)由谁负责鉴于现在一些大城市据形成成人礼,通常是以城市为单位,参加的也是一些学生代表,相对来讲没有针对性,教育效果就起不到,虽然

4、媒体大肆宣扬,实质效果不大。其次就是有家庭来承担这个责任也不切实际,不易推广,而且也会显得不够严肃和庄重。所以这个任务交给像47中这样条件的学校和大学里,都是比较合适的,因为一举行成人礼单位小型化,可以做到有针对性,让每一个成年的孩子都能切实感受到这个仪式对于自己的意义,二、而且您的学校人力资源丰富,完全可以活动搞好。三、学校的氛围有文化底蕴,符合举办成人礼这样庄重的活动。之前准备如果让学生稀里糊涂的参加了成人礼,即使当时受到一点教育,但是也会很快忘记,所以我们我们之前做这些准备都是为了参加成人礼的每一位,首先从思想上足够

5、重视成人礼,意识到这个仪式对自己的重要意义。认识到自己应该从思想上成熟起来,考虑以后人生和自己将来要承担的社会责任。分三点一、爪人的思考总结,总结自己这18年来对生活和生命的体会及展望自己的未来,思考自己对家庭、社会将来的一些责任和自己将如何规划。以信的形式来提交,交予学校来保管,多年以后想回来的可以再次阅读自己当年的心情。二、举行集体讨论交流,由班长和指导员来主持进行班级畅谈人生、社会、谈未来生活等等,促使学生交流为能够更好的进入成人社会最好思想准备。三、学校安排学生学习中国历史上的古代是对成年人要求的标准。并且讨论当代

6、中国在世界上的位置,增强学生的爱国热情,使我们老祖宗留下的传统文化让他们了解,为活动增添几分民族色彩。四、“一日为师,终生为父”,父母不在身边,老师充当的责任是重大的,老师要组织一下来一次交流和学生,谈论自己的经历,并且给予即将成年的孩子们提岀中肯的意见和对未来人生的一些指点。同时班主任和辅导员给每一个即将参加成人礼的同学一封信,诚恳的给予评价和对该同学给予的希望,以此鼓励。成人礼仪式内容上午,1•升国旗,唱国歌,校长宣布仪式开始。2•参加成人礼的同学宣誓,加冠(帽子)。3•向父母和老师行礼,感谢他们,说出自己内心话。4•

7、校长讲话。5•交出自己的信。集体朗诵古诗词。下午,由组织即将参加成人礼的同学进行公益活动,去敬老院或者孤儿院进行义务服务。或者集体植树都是可实行的活动。使同学对这一天印象深刻。注解:1,学校需要找来统一的民族服装,一定是要有帽子的,因为要加冠,因为穿校服体现不出的味道,这是体现民族文化的一个窗口,如果您有这个条件,定做也是可以的,只要时间来得及。以为接着就来了还会用到,开创了先河,后面的就顺其自然了。我想这应该不是很困难的事情,如果想做好的话。2,校长讲话尽可能的简短、真切,体现出来对学生的热切希望,带有教育意义和激情。3

8、•朗诵古诗词,是弘扬民族文化的一种形式,而且那么多人一起朗诵,更加有效果。4邀请年满18周岁的父母或者亲人,亲临现场。5•每人手一本宪法和47标志的笔记本,标志着从今天开始,掀开自己崭新的一页,自己的未来要自己去抒写。礼仪之后事1、没有请到的家长或者无法到达的,礼仪结束要给父母或者亲人打个电话或写一封信

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