干部教育培训2017年工作总结及2018年工作计划

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1、正安县干部教育培训工作2046年工作总结暨2017年工作计划今年以来，我县干部教育培训工作以习近平总书记系列重要讲话精神为统领，以党的十八届五中全会、省委十一届四次全会和市委四届四次全会精神为主线，按照“服务大局、按需施教，分类分级、全员培训”的原则，紧紧围绕县委、县政府中心工作，按照县委“四四三三”战略部署，以“五大发展”理念为引领，以脱贫攻坚为统揽，以党政干部为培训重点，加强经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等领域的培训，重点提升干部发展的能力。为正安“十三五”经济社会发展实现良好开局提供了坚强的思想政治保证和人才智力支持。一、干部教育培训完成情况完成各级

2、各类培训28批2331人次，其中县级干部8人次,科局级干部344人次，科级以下干部1979人次。认真完成上级调训任务，选派1名县处级干部到中央党校参加培训学习，选派38人次参加省、市委党校主体班次学习（其中抽派县处级干部2人，科级干部16人，村支部书记20人）；选派158人次参加省、市委党校主体班次以外的专题培训学习。积极选派优秀干部赴上海、省委宣传部等地挂职锻炼（其中上海挂职学习1人，省委宣传部挂职学习2人）。二、主要做法1.突出分类按需培训、确保取得实效。严格按照《2016年度干部教育培训计划》，以县直各单位为主体，坚持因人施教，分类分块开展专业培训。通过科学合理

3、的分工，形成了由组织部门牵头抓总，各部门单位分工负责，协调配合的干部教育培训工作格局。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，把干部教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层次、不同岗位干部的特殊需要结合起来，在“学、用”转化上下功夫，确保干部学了就能用、学了就能干、学了就有效、干了就见效。上半年举办了“，第一书记'和驻村干部培训”、“贫困村主任培训”等9个县内班次；在延安举办了"县人大常委会机关干部、部分乡镇人大主席培训班”、传承红色基因提高履职能力'政协干部专题培训班”、“县直机关党务干部党性修养专题培训班”，在上海交通大学举办了“2016年妇女干部能力提升培训班”，在

4、南开大学举办了"政法干部培训班”5个县外培训班。2.突出地方文化特色资源、确保培训效果。紧紧围绕全县现有资源，突出培训特色，通过实施"挖掘特色教育基地、开发特色教育课件、培育特色教学名师”等措施。一是新开设班竹镇上坝知青部落茶旅一体化现场教学；开设《让历史告诉未来一一正安知青文化启示录》特色课程，培育特色教学名师1名，聘用现场解说员2名。二是聘任县扶贫办主任张涛、县委常委、安场镇党委书记叶晓为县委党校兼职教师。三是结合党建示范点，将和溪镇大坎村现代农业示范园、瑞溪镇三把车村、杨兴镇桐梓村打造成现场教学点，在全市党建扶贫现场会、“全县'第一书记'和驻村干部培训班”和"全

5、县贫困村主任培训班”等培训班次中，组织学员到现场教学点学习。3.突出培训过程管理，确保培训效果。对举办的所有培训班，都认真进行训前分析，认真设计培训日程内容，通过精细化办班解决针对性、时效性问题。同时，一是通过严格执行调训计划申报制度，充分整合培训资源，从严管理，进一步规范各单位举办培训班，任何单位组织培训班必须报县委组织部审批。二是通过建立干部教育培训台账制度。各级各单位必须在干部参加完党校、行政学院、干部学院或者组织（人事）部门认可的其他培训机构组织的培训后，及时将干部培训机构、培训时间、培训组织单位等内容登记。三是严格管理，强化学风建设，严格请销假制度，并对各培

6、训班次中的不遵守请假制度的学员和不遵守上课纪律的情况进行通报，有效遏制了以往部分单位及学员不重视教育培训纪律的行为，学风校风得到了有效转变。三'主要不足虽然我县今年干部教育工作取得了一定成效，总体情况是好的，但还是存在一些与新形势、新任务、新要求不相适应的问题。主要表现在：一是部分单位和少数干部对教育培训工作不够重视，干部学习的自觉性、主动性不高；二是培训内容不能满足干部多元化学习需求，培训的针对性还需要加强；三是培训方式不够多样，教学过程中实践锻炼、案例分析和调查研究课程少，对学员缺乏吸引力。四是干部教育培训登记管理等相关制度有待进一步完善。四、2017年培训工作计

7、划1.科学制定2017年全县干部教育培训计划。围绕县委、县政府中心工作和全县经济社会发展大局，认真收集2017年度全县干部教育培训需求信息，将收集的培训需求进行认真汇总、梳理，切实提高培训的针对性和实效性，没有具体培训内容和脱离工作实际的培训不纳入计划。2.规范全县干部教育培训管理和调训机制。干部教育培训管理和调训工作在县委的领导下，由县委组织部主管，县直部门分工负责的运行机制。县委组织部负责统筹全县干部管理和调训工作，县直部门具体负责本地区、本系统干部管理和调训工作。凡涉及调训处级领导干部的报送市委组织部同意，调训乡镇主要领导、县直部门主要负责人的