校园文化建设活动实施方案与校园文化建设规划和实施方案合集

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1、校园文化建设活动实施方案与校园文化建设规划和实施方案合集校园文化建设活动实施方案校园文化建设活动实滋方案为落实隽教文【20**】7号《xx县中小学德育工作实施方案》的文件精神,结合我校实际,制定《XX学校校园文化建设活动实施方案》。一、指导思想以中华民族的优良传统为导向,建设良好的校风、学风,以优化、美化校园文化环境为重点,开展丰富多彩的校园文化活动,形成校园文明新风尚,创建“洁净校园”、“和谐教室”、“文明寝室'',努力打造高品位的“书香校园”,髙质量的“绿色校园”,安全有序的“和谐校园”,形成特色校园文化,促进学生的全面发展和健康成长。二、学校文化建设的总体目标1、着力打造以校风、教风、

2、学风为主要内容的校园文化建设;2、以主题活动为目标,开展“知守则,背守则,行守则”活动;3、以班级建设为切入点,建立温馨活泼的学校文化;4、以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化。三、基本内容(一)精神文化:围绕“尽可能让每天一个学生健康发展”办学目标,形成“实活乐”的良好校风。(1)以正确的班级舆论感染学生。营造团结协作的班级气氛,促进师生之间、同学之间相互信任,关系和谐。(2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。(3)出色的日常表现。学生在安全、礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现优异。(4)丰富的班级活动。开展富有创新性的班队活动。(二)师生文化1、教师文

3、化教师服装要整洁、大方、庄重、态度要和蔼可亲,精力充沛,举止适度;当学生向教师行礼问好时,教师要微笑致意,并同时说“你好”;注重教师职业道德建设,搭建教师全面成长的活动平台;关注教师心理健康,定期开展活动。2、学生文化根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》规范和引导学生的各种行为;完善校园广播室,逐步建立xx湖作文集等学生活动阵地;重大节日开展主题教育活动;成立各种兴趣小组。3、德育阵地规范升国旗和国旗下讲话的程序,使之成为师生形象的展示平台,激发爱国情怀,陶冶师生情操,强化师生的责任意识和荣誉感。(三)物质文化:1、校区环境:一是各处类标志清晰美观。二是校园内宣传警示牌,醒目美观,体现

4、文化内涵。三是校园净化、绿化、美化。2、班级环境:提倡班级自主管理,特色自主打造,教室环境的布置实现“美化”:墙壁张贴字画、守则规范等;教室专栏由学生在教师组织指导下自己排版、策划,做到图文并茂,经常更换;前面黑板上方张贴班训;黑板左侧张贴课程表、学生值日表、课表、作息时间;劳动工具定点存放。四、保障措施1、制定方案、分步推进学校开展的各项校园文化活动,均要预先制定方案,并且要抓好落实。2、开展多元教育活动,营造学校的人文环境。(1)开展“知守则、背守则、行守则”活动。学习了解守则,遵照守则行事活动。(2)常规校园文化活动。每周一的升旗仪式、国旗下的讲话,班会,入队仪式,开学典礼均做到庄严郑

5、重,形式新颖,内容充实。(3)开展创建活动。在四月份开展“洁净校园”、“和谐教室”、“文明寝室”创建评比活动。校园文化建设规划和实施方案校园文化建设规划和实施方案一、内涵定位:①底蕴较丰富:创立于1957年,有50多年办学历史,服务范围涵盖安定北部七镇(乡),是一所颇具规模的完全中学,为社会输送了上万名初高中毕业生,涌现了各条战线的劳动者以及一批党政领导、企业家,是一所颇具规模的完全中学,积淀了较深厚的文化底蕴较丰富。②办学特色:人文教育、艺术素养、科学精神。③办学理念:教学常规具体化、教育方式人性化、育人环境人文化、队伍建设专业化、校本教研常规化、教育管理规范化、课堂教学有效化。④发展方向

6、:建设一流农村中学。二、总体目标(一)提升学校文化品位,展示学校教育成果。(二)促进学生的全面发展,促进教师不断成长。(三)激励师生,树立信心。三.实施原则人文型:培养学校的人文精神。实践性:符合学校及学生特点,师生共同参与,引导学生成才,形式喜闻乐见。统筹型:全员参与,持之以恒,勤俭节约,持久开展。四.实施思路(一)开设校史、荣誉展示区:通过展示老照片、校友录、荣誉证、奖牌等,展现文化底蕴与办学渊源,使学生真切地感受到学校的文化传统(计划在三楼校长室隔壁,布置一个接待室,粉刷墙璧,设计若干展板,同时将部分奖牌陈列在窗台上,设计者可到理工中专的小会议室参观、借鉴)。(二)确定校训、校徽、校歌

7、:1.校训:知识改变命运,拼搏成就未来;2•谱写校歌(歌词由语文组集体创作,曲由张关老师谱写);3.校徽(沿用印在校服上的图标,或者对其加以修改,具体由李强、盖文军设计,邵继红对其内涵做出阐述);(三)设计校园标语、宣传栏、警示语。(I)将旧校门平房后标语及厕所“男”、“女”标识重新描一下,由盖文军组织美术特长生利用课余时间完成;教学楼厕所门上张贴节水、节电、卫生标语(必须彰显人文性,可由团委组织开展一次活动

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