泾界小学“减负”工作实施方案

泾界小学“减负”工作实施方案

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1、泾界小学“减负”工作实施方案为了认真贯彻落实《嵯恫区教育局关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》精神,切实减轻学生过重的课业负担,进一步规范办学行为,有效实施素质教育,确保减负不减质量,结合我校实际情况,特制定减负丁作实施方案:一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以基础教育课程改革工作为屮心,确立以人为本的理念,牢固树立科学发展观,全面实施素质教育,进一步规范教育教学行为,全面推进素质教育,保护学生健康和谐发展,认真贯彻落实市关于“减负”工作的有关文件精神,结合学校实际,实行

2、科学减负,做到“减负不减责任,减负不减质量”。真正把学生过重的课业负担减下来,以保证学生的健康成长。二、具体措拖:(-)认真学习,转变观念,统一思想,提高认识1、召开了学校全体教职工会议,制定“减负”措施,积极部署“减负”工作。2、组织全体教师学习有关“减负”工作的文件,深入讨论,领会精神实质,在深刻理解“减负”深远意义的基础上,认真查实学生课业负担过重的现象,并立即予以纠正。让全体教职工充分认识到过重的课业负担,会严重地影响学生的身心健康,使学生处在一种被动、高压力的情形之下,长此以往,就会对学生将来的发展

3、造成严重的不良后果。3、搞好减负的宣传工作,通过各种方式向社会和学生家长宣传“减负”的重要意义,取得社会和家长的理解、支持和监督,形成合力共同做好“减负”工作。(-)健全制度,落实“减负”责任1、实行“减负”工作责任制,成立义学堂中心小学“减负”工作领导小组,实行包村校包年级包学科层层负责制,把“减负”工作具体落实到每一个教职工,落实到每一科,减到每一个学生。组长:汝虎平副组长:韩等成胡明明组员:高文杰胡輝武胡东林韩军善侯輝祖胡鸿2、学校对“减负”工作定期检查,并将检查结果存入资料档案,将检查结果纳入到教师量

4、化管理考核之中,实行“一票否决”制,对违规的教师按上级要求追究相关的责任。3、通过家长会、学生座谈会等,定期听取家长、学生对“减负”工作的意见和建议,结合学校实际按规定进行整改。4、建立通报制度,设立“减负”举报电话(8487105)(三)严格管理,减轻学生负担1、严格执行课程计划。开齐规定课程,开足规定课吋,保证体育课时,开展好广播体操、课外活动、少先队活动等,严禁教师私自调课、侵占学生休息和活动吋间。严格控制学生在校时间,小学生每日在校用于教育教学活动时间不超过六小吋,不得提前到校,不得延长在校吋间。2、

5、加强教师队伍建设,搞好校本培训活动,提高教师的综合教学能力,提高课堂教学效益,不搞课外延伸,确保“减负”不减教学质量。加强教学常规管理。实行教师集体备课制,分工负责,集体备课,资源共享,备精每一堂课,优化教学设计和课堂教学过程,减轻教师负担。3、坚决禁止给学生利用课外休息时间及双休日、节假日补课的行为,校舍不能出租他人为补课之用,更不能在校外私自组织学生补课或办各类补习班,一经查实从严处理。4、控制每天回家作业量。一、二年级书面作业当堂完成,无课外作业,三、四年级每天全部学科的课外作业完成吋间不超过40分钟,

6、五、六年级不超过60分钟。严禁布置重复性、惩罚性作业,对于学生作业,教师必须及时、全部、认真批改和反馈。5、对考试严格管理,完善评价体系。按上级要求,每学期举行一次中期考试和一次期末考试,严禁给学生按成绩排名。6、严格控制学生的教辅资料,除上级部门配发的•教辅外,不得再耍求学生购买其他练习资料,学生自行购买的资料不得装进书包带入学校。7、形成班级例会制度。围绕实施素质教育的阶段性工作尤其是“减负”的目标,由各班级汇报每月的工作进程使“减负”等各项工作得到落实。8、构建家长反馈制度。向家长发放调查反馈表,了解家

7、长对学校教学情况的反映,听取家长对学校教学工作的意见。9、开展丰富多采的活动,围绕着全面实施素质教育,促使学生得到生动活泼全面和谐的发展,我校在课余时间为学生安排少先队活动、课外活动等丰富多彩的活动。10、实行学校领导制度。校长全面抓,分管校长具体抓,把工作责任逐级分解落实,学校与教师分别签订“减负”责任书。做到有章可循,有责必査。切实加强对学生课业负担的监控,确保“减负”工作的实效性。泾界小学减负工作领导小组2013年2月25FI

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