浅谈徐特立教育事业

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1、浅谈徐特立教育事业作为毛泽东的老师——徐特立，他受到了中国民众普遍的尊敬。毛泽东对他的评价很高，曾在给他60大寿的一封信中说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。当革命失败的时候，许多共产党员离开了共产党，有些甚至跑到敌人那边去了，你却在一九二七年秋天加入共产党,而且去的态度是十分积极的。从那时至今长期的艰苦斗争中，你比许多青年壮年党员还要积极，还要不怕困难，还要虚心学习新的东西。什么“老二什么“身体精神不行”，什么“困难障碍二在你血前都降服了。”①从这番话，我们足可以看岀，毛主席对徐老是多么的尊敬。一、徐特立教育的时代背景徐特立生

2、于1877年，当时的中国正一步一步沦为半殖民地半封建社会。从世界形势来看，英、法、美等国家在全世界大肆侵略扩张，抢占殖民地；国内，清王朝即将走到尽头，对内政治腐朽，对外卑躬屈膝。在这种形势下，有识Z士纷纷走上了探寻救国救民的道路。年幼的徐特立生活在湖南长沙县的农村，母亲早逝、父亲整H劳累。七岁时，他父亲上一位地主家讨钱，他父亲等了一夜地主都没给钱，这件事对他产生了巨人的彩响。生活的极度窘迫，使他初尝人1比的艰辛。1866年，饱尝没有文化苦头的父亲东拼西凑了一点学费，将9岁的徐特立送进私塾读书。12岁时，过继到伯祖母家，随后娶妻熊立诚。16岁时，伯祖母去世，他不得不辍

3、学，担负起家庭经济的重担。经过儿年摸索，18岁时徐特立终于作出从文的决定。于是，徐特立一边在家乡教蒙馆，一边“兼习科举”，苦读八股。但他反对考秀才用的死八股，特别是在得到长沙举人陈云峰的劝告并向他推荐了张之洞的《书冃答问》和《輔轩语》。Z后，徐特立立志求真知而不再把精力放在八股文上，“从此我不做八股了，成了一个好汉学的青年"。他甚至制订了“十年破产读书计划二一心“读书求学问，进学不进学不去管他"o1905年，清廷明令取消八股取士，改考经义，并加历史、地理。28岁的徐特立参加考试，在3000名考生屮名列第19名。虽然后来因经济困难而乂不愿接受富家子弟的资助而放弃了复试

4、，但他的名声不胫而走，各处学堂争相聘用，他不再需要为生计担忧。然而，他并不安心于农村塾师的职业，更不迷恋于个人的小康家庭。他考虑的问题，已经迥异于20岁以前主要为个人职业、家庭和前途着想，进而觉得该为国家民族分忧了。他觉得自己应该离开家乡，到更为广阔的天地中去学习新的知识，探索救国救民的道路。随后1927年，他在最艰难的时候加入了共产党。1937年，毛主席将苏区的启蒙事业的重任交给了他的导师一一徐特立。从此徐老开始了革命的教育的事业。二、徐特立的革命教育徐特立把教育与革命斗争紧密结合起來，使教育在革命斗争中创新，为革命服务，为新中国的建设服务。②1927年至1937

5、年前后，徐特立同志在江西苏区和陕甘宁边区工作期间，曾担任教育部代部长、部长，为发展苏区和边区教育事业做出了卓越贡献。期间,他还曾负责苏区青年团的宣传教育工作，以其独特先进的工作理念、形式多样的工作方式，为青年工作做出了不可磨灭的贡献，对当时青年人的影响极为深远。他言传身教、诲人不倦，赢得了“老青年”的赞誉，对团结、凝聚广大青年在党的领导下投身抗战和民族解放事业，具有重要的意义。1932年，徐老创办了“列宁小学”。有一次徐特立在黄柏小坑村做调査发动工作，一个只有十五六岁的瘦弱姑娘，慌慌张张的跑到他面前跪下，泪流满面的苦苦哀求道：“徐伯们，你要救救我啊，你不救我，我就只

6、有死了。”原来她是本村的一家人的童养媳。这些H子，她一直与她婆婆吵着要求读夜校，但是婆婆死活不肯，硕是逼着她与比口己大二十岁的男人结婚，而今天就是结婚的日子，她急坏了，突然听到徐伯伯来这村子，就偷偷跑了出来。她恳求的说；“我宁死也不结这门亲，求求你跟我公公婆婆说说，退了吧！”徐特立一问，知道这家人对党的各项工作都是积极拥护的，只是在儿女婚姻上仍然存在封建思想。他当即来到这户人家，一看，果然在准备洒席。他把两位老人请到房屋，耐心地对老人说：“共产党主张婚姻自由，你家的童养媳不愿与你儿子成亲，找我个老头子來了。我们党的政策,只要有一方不愿意，都不能勉强，这门亲事你们再考

7、虑考虑。他们两个感情不好,接了混也不会幸福的。再说，你家童养媳积极要求去读夜校，这是应该支持的呀,我们穷人苦就苦在没有文化，让人愚弄欺负，有了文化就能参加工作，为革命作贡献。我今天来，就是同你们商量，先不要办亲事，让他们趁年轻去参加文化学习。”两位老人感到很意外，顾虑很多。徐特立反复给两位老人讲政策，讲道理,打比喻，两位老人终于架不住徐老的一片苦心，取消了这桩婚事并同意这童养媳读夜校。在苏区期间，徐老乂独£1编制教材，有《公农兵三字经》等教材。徐老在苏区做了一件世人都感动的事。那就是徐老在苏区做教育工作时，战争年代条件很差，徐老创办的“列宁小学"在偏僻的地方，同