道德评议实施方案

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1、地方一中道德评议实施方案背景：要充分发挥道徳评议在纠正诚信缺失、公徳失范方面的重要作用，建立由干部群众推举、德高望重的人组成道德评议会，通过发放征求意见卡等形式，听取本单位干部职工以及社会上的反应，进行分析评议，形成阶段性道徳评估意见,用道徳评议的方式形成有力的道徳约束，对存在的问题进一步完善制度，建立机制。道德评议是发挥社会监督力量、促进公民道德建设的有效途径，根据临沂市教育局《关于印发〈临沂市教育局关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施方案〉的通知》（临教办（2013）30号）精神，为扎实有效地推动我校师生道德领域突出问题专项教育和治理活动深入开展，

2、为了进一步加强师资队伍建设，不断捉升教师队伍的整体素质，特制订本方案。一、指导思想和工作目标1.指导思想：以科学发展观为指导，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，以“科学发展观”为统领，依据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规为依据，紧紧围绕社会反映强烈的热点问题，动员全体教职工人人重视师德师风建设、主动参与评议活动。以规范办学行为,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，以“办人民满意的教育，当人民满意的教师''为目标，建设一支师德高尚、业务精良，适应并服务于地方经济发展、与现代教育相适应的人民满意的

3、教师队伍。2.工作目标：以“做人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，以“热爱学生，教书育人”为核心，以“学为人师，行为世范”为准则，集中开展民主评议师德师风工作，加强社会各界对师德师风的监督，解决教师队伍中存在的突出问题，引导广大教师树立止确的教育观、质量观、人才观、荣辱观、人生观、世界观和价值观，推动教育事业健康和谐发展。二、工作重点和措施（-）围绕“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁口律、为人师表”等八个方面，制定评议内容和细则（见附件1）。通过开展教师民主评议领导班了，学生、家长、社会民主评议学校和教师等形式,查找领导班了、

4、学校和教师在师德师风方面存在的突出问题。（二）评议分教师门评或互评（或教代会成员评议）、学生评议（见附件3）、家长评议（见附件2）和考核小组评议（见附件3）四个个方面进行。考核实行百分制，学生评议（含学生家长）占20%,教职工评议占30%,考核小组评议占50%o必须注重平时考核，平时考核为年终考核提供重要依据，于学年末进行考核汇总。（三）评选师德标兵.三、活动总结1.考核结果的使用（1）师德考核纳入综合评估；（2）师德考核不合格的，在评优树先活动中实行一票否决制度；（3）年度考核优秀必须在师德考核优秀人员中产生.备注：师德邮箱：dfyzjdc@163.com师德举

5、报电话：4393369二、师德评议会社会监督成员：1.退休教师：国海生孙传生王立运2.家长代表：孙强武玉合3.信用社：林武4.派出所：李明广5.在职教师代表：杨金芹宋学力胡金彪附件1.《地方一中教师师徳考核标准》加强教师职业道徳建设，是建设适应素质教育的高质量教师队伍的客观要求。教师职业道德考核作为教师年度考核的重要组成部分，其考核结果是对教师进行奖励、培训、聘任、辞退以及教师职务晋升、工资晋升的重要依据，对教师专业技术职务和教师资格具冇“一票否决”的作用。为进一步加强对教师职业道徳的考核，增强其操作性，根据国家教育部修订的《中小学教师职业道徳规范》，制定本考核评

6、价标准。考核內容和测评标准（一）爱国守法（10分）1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导。不得冇违背党和国家方针、政策的言行，自觉维护祖国统一、社会安定和民族团结。2、全血贯彻国家的教育方针，忠诚于人民的教育事业，在教育教学中自觉同党和国家的方针政策保持一致。3、熟知国家教冇法律法规，遵导和维护教冇法律法规，并依法履行教师职责权利，依法履行教师义务成效显著。（二）爱岗敬业（5分）1、热爱教育事业，乐于奉献，热爱本职工作，对教师职业有浓厚感情。2、教书育人，尽职尽责，主动承担工作职责和应尽义务，能按时保质保量完成工作任务，不对本职工作敷衍塞责。3、认真备课和上课，认真批

7、改作业，认真辅导学生，认真组织考试考核。（三）关爱学生（30分）1、关心爱护全体学生，平等、公正对待每一个学生，努力建立“尊重、关爱、民主叩勺新型师生关系，保护学生安全，关心学生健康，保护学生合法权益。2、对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，注重学生的个性发展，正视学生差界，因材施教，诲人不倦。3、不侮辱、体罚或变相体罚学生。4、关爱学牛，帮助特困牛，关怀、转化后进住。5、切实减轻课业负担，严格遵守作息吋间，不拖延课堂吋间，精选布置课内外作业，严格控制作业量，提倡布置探究性、实践性的家庭作业。（四）教书育人（20分）1、严格按照课程标准要求对学生进行

8、学业评价，