多动儿童的治疗

《多动儿童的治疗》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、培养注意力的有效方法培养孩子的注意力有多种方法，下面介绍的几种方法对捉高孩子注意力很有帮助：1、拼图、下棋：让孩子学会拼图，并逐渐增加拼图的快帖。学习简单棋类的玩法。2、在听故事前先向孩子提出问题，让孩子带着问题去听，听完后回答。还可以要求他听完故事后把故事的内容复述给你听。3、经常让•孩子帮助你拿各类小东西，从一件到儿件不等，要求在一次中完成。“请你帮我拿一个苹果、一把小刀、一些纸山和几个牙签。”经常让孩子做传口信的人。“告诉外公，今天晚上9点中央电视台有他喜欢的节"从简短的到长一些的语句。4、让孩子听和看录咅磁带和图书画而内容相一致的那种配套图

2、书。它和电视的不同Z处在于，孩子对电视故事的理解取口于画血，也就是用来看理解故事，并且长时间看电视对眼睛有损害。而这种图书却是以听磁带为主，用图片來加深理解，这种以听讲为主的学习方法，对孩子将来的学校学习有非常大的帮助。孩子在听、看的过程中不仅丰富了他的知识，提高了他对事物的理解能力，同吋也培养了他安静、集中注意力去听讲的好习惯。5、增加一些专门的训练：让孩子把在纸上大小不同，次序也被打乱的1・100的数字，依次找出。•让孩了把1・1（）（）皋•至更多的数字按顺序连接起来，组成各种有趣味的画面。•让孩子把你规定的儿样东西看上1・2分钟，然后撤掉其屮

3、的一个或两个，请孩子猜出是什么东西被撤掉。•教孩子跟随你说话，你完整地说一句话后，你说前而的半句，止孩子来说后而的半句。•把几种不同形状的东四放在孩子看不见的口袋里，让孩子闭上眼睛去摸，然后捉问孩子：“有儿样东西？都是些什么？你怎么知道的？家长若能按照以上方法对孩子坚持进行训练，在短时期内就可以人人提高孩子对事物的注意力。家庭治疗的方法对于儿童多动及儿童注意力严重不集屮的患儿，由于在家庭无法采川人规模的训练方法及复杂的训练措施（如统合训练，推氧止骨术，注意力强化训练，及教师的辅导。今后本网站计划成立专门的训练学校，以收治儿童）在家庭一般推荐以下几点

4、：1、尽量多参加户外的体育锻炼2、游泳是最好的锻炼方法，特别是蛙泳对于治疗效杲最好3、训练小儿的平衡能力。注意力不集中的孩子，大多运动系统特别是运动平衡系统不协调。因此可利用生活中较简易的工具、玩具进行有意识的训练4、大多数孩子的颈椎、脊椎处的肌肉及神经发育较松弛或迟缓。为了促进孩子在这-部位的发育，可对孩子作专门训练°如：面壁一米，趴地推球，每次300下，熟练后慢慢加量。利用专门器械作头朝下运动（健脑•增髙器、迷你梅花桩等）。爬在秋千袋中作插钉训5、对此种病症的孩子，训练越早，效果越好6、在饮食方血，禁食味精，少食饮料、酸奶、糖、膨化食站。易食鸡

5、蛋、牛奶、土豆等类食品7、家长和老师耍有耐心，以表扬和鼓励为主8、尽量不耍采用利他灵或者喝咖啡的方法，副作用很大。9、适当的让儿童玩一些手脑配合的电脑游戏10、眼睛发育不良的儿童及早佩带眼镜，并且每年一次校正，以免因为眼睛疲劳加垂注意力不集中11、培养儿童良好的生活和学习习惯家庭疗法治疗儿童多动症目的是什么？家庭疗法的目的：1、帮助多动症儿童的父母正确认识多动症的性质：多动症不是儿童的天性，而是一种病态心理；多动症不是儿童的故意行为，而是一种无法自控的病态表现；多动症不是一种急性、短时的病态过程，而是一种慢性、长时的病态过程；儿童多动症不容易自然痊

6、愈，而是可以用药物、心理等综合疗法治愈。使多动症儿童家长树立治疗信心，加强心理承受能力。2、协调各成员之间的关系，找出建立良好关系的方法。3、帮助保持家庭的和睦，宽松和充满希望的情绪，克服悲观失望的心情。4、教会家长止确教育子女的方法。因为教育方法不得当是造成多动症的亜要原因。家长如何配合治疗多动症的孩子作为多动症孩子的家长，首先要认识到孩子得了多动症和其它病一样，虽然表现不同,但和其它患儿一样需要关心和体贴。不能误认为小孩的病态是“不学好二“故意捣乱”等。更不能内为孩子那些不受欢迎的病态行为而动辄责打，否则加重了患儿的心理压力，会使他们控制自己行

7、为的能力更差，K此下去，患儿的症状势必加重。家长和老师要多体谅、关心患儿，对其微小的进步及吋给予表扬、鼓励，切忌简单、粗暴或过分迁就；避免外界不良刺激，如防止感冒和过度疲劳，保证睡眠；牛活有规律，注意饮食营养，多食蔬菜、水果等等。注重心理治疗，帮助他们树立治病的信心，加强自制力；其次耍注意饮食，养成合理的生活习惯：第三是家长和老师多体谅、关心患儿，多正面教育，切忌简单、粗暴；第四是在治疗屮，密切观察整个过程和反应，及时调整用药,注意坚持治疗，不要让•孩子擅自终止用药。釆用多向治疗的方法，包扌乱家庭干预；心理治疗：耐心反复地进行个别教育、训练,以鼓励

8、为主增强口信心；统合训练；学校干预：技能训练，矫正教室行为；饮食疗法：均衡饮食：有报导儿童偏負某种仓品表现出不能耐受或在吃