体味文化8.171

《体味文化8.171》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、走进文化生活文化生活第一单元《文化与生活》第二单元《文化传承与创新》第三单元《中华文化与民族精神》第四单元《发展中国特色社会主义文化》(是什么)(为什么)(怎么看)(怎么办)文化一般性(共性)文化特性(个性)中华文化世界文化钱钟书说过：“你不问我什么是文化的时候，我还知道文化是什么；你问我什么是文化，我反而不知道文化是什么了。”提到“文化”一词，我们都很熟悉，但是它的真正内涵，的确是一言难尽。本课就此提出问题，来探究究竟什么是“文化”？第一单元第一课文化与社会一、体味文化2012.8.17芭蕾舞《天鹅湖》07春晚《策划

2、》08春晚《火炬手》奥运会主题歌《我和你》新版电视剧《红楼梦》思考：（1）你最爱看哪些电视节目？（2）你参加过哪些文化活动?（3）有人认为，文化就是音乐、戏剧等艺术。你是否赞同这种看法？2有人以为，文化就是音乐、戏剧等艺术。你是否赞同这种看法？想一想P4材料1先归类一下你欣赏到的文化艺术节目不赞成，仅仅把文化看作是艺术这是片面的，艺术只是文化的重要内容之一，而不是文化的全部。文化具有更为丰富的内涵。朗诵、舞蹈、二胡、大合唱、健美操、评弹1.文化“万花筒”（1）、文化形式：多种多样图腾崇拜原始图腾中国古代龙图腾原始图腾古

3、今文化公元前4000多年苏美尔人楔形文字守墓神阿努比在为法老安葬前做法事摩崖石刻中国印2008文化现象：无时不在(时间上）现代信息高速公路金字塔兵马俑献哈达献哈达是藏族最普遍的一种礼节。婚丧嫁娶、民俗节庆、拜会尊长、拜佛，迎送宾客等等场合，通常都要献哈达献哈达是对人表示纯洁、诚心、忠诚的意思。宗教文化藏民大都信奉的是大乘佛教。其中占主导地位的是黄教，其余还有红教、白教、花教。黄教禁止僧人娶妻，其它教派不限制。西藏西部和青海，四川牧区还存在着早期宗教--本教，也称黑教。节庆藏族有自己的历法。藏历始于1027年，以十一月一

4、日为新年。每年阳历的8月初，过“望果节”。人们穿着节日服装敲锣打鼓唱着歌绕着田边地头转，以庆祝丰收。这一天还举行赛马、射箭等比赛，以及野餐。藏族的葬礼有天葬、水葬、火葬、土葬和塔葬。正版千手观音到此一游版千手观音“蜘蛛侠版”千手观音广告版千手观音海尔文化的七个层次海尔文化的七个层次企业文化饮食文化（酒文化）课桌文化校园文化宗教文化短信文化、网络文化……社区文化企业文化电视文化文化现象：无处不在校园文化文化存在于社会生活中：例如在我们学校有校园文化，广告有广告文化，舞台有舞台文化。文化既存在于古代，又存在于现代，古代有图

5、腾文化，现代有各种各样为我们所熟悉的文化。从上述分析你们可以得出什么结论？以上图片和分析共同说明了：文化是普遍存在的，无时不有，无处不在1、文化“万花筒”（1）、文化形式：多种多样（2）、文化现象：无时不在、无处不在时间：在人类社会发展中积淀空间：在我们身边、生活中感受（3）文化特色:不同区域有不同的文化特色.都市文化文化生活各具特色清远市佛冈县汤塘镇围镇村舞狮被（正月十六）小镇文化粤北风俗，广东非物质文化遗产——佛冈豆腐节村落文化1、文化万花筒（1）、文化形式:多种多样形式：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、艺术、

6、科学活动：人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动（2）、文化现象:无时不有、无处不在（3）、文化特色:不同区域有不同的文化特色.练一练：下列属于文化现象的有：(1)工人、农民从事生产活动(2)参加学校运动会(3)参加演讲会、辩论会(4)购买蔬菜水果(5)参加文学社、书画协会、读书俱乐部(6)合唱团、舞蹈队、时装表演队(7)浏览网站，领略世界各地风土人情(8)某国议员竞选答案(2)、(3)、(5)、(6)、(7)思考：文化是什么？2、文化是什么（1）、文化的内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产

7、品。实质是一种精神力量。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态部分。重点提问：张家界的山是文化吗？将这些山开辟成旅游区或拍摄成艺术作品能称得上文化吗？两者有什么区别？山本身不能称之为文化。将山开辟成旅游区或拍摄成艺术作品则属于文化。两者的区别在于前者是纯粹自然的东西，而后者是经过人的实践活动，经过人的劳动，渗透了人的精神活动，成为人的精神活动的产品，因而成为文化。结论：文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。(相对于自然而言)探究一：练一练：1、

8、下列属于文化现象的是()(1)西双版纳的植物王国(2)张家寨、九寨沟的自然风光(3)敦煌、莫高窟的飞天壁画(4)大汶口文化遗址(5)宗教活动、宗教教义和宗教建筑(6)克隆技术(7)伦理道德观念(8)生产资料所有制和分配制度(9)乡镇企业(10)军队、警察、法庭、监狱等国家统治机器A、(1)(2)(3)(4)(5)B、(6)(7)