开展党建课题研究情况汇报

开展党建课题研究情况汇报

ID:44004707

大小:17.50 KB

页数:4页

时间:2019-10-17

开展党建课题研究情况汇报_第1页
开展党建课题研究情况汇报_第2页
开展党建课题研究情况汇报_第3页
开展党建课题研究情况汇报_第4页
资源描述:

《开展党建课题研究情况汇报》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、开展党建课题研究情况汇报开展党建课题研究,是新时期组织部门围绕党的建设大局开展的一项经常性工作。近年来,**区注匝对党建课题的深入研究,不断增强调研工作的针对性和实效性,加强了组织工作的宏观指导,促进了组织工作走上新的台阶。一、主要做法(一)紧密联系实际,精心选取课题选准课题,是党建课题研究的首要任务。只有把课题选准,课题研究才能出成果,成果的转化才能更顺利、更有效。在选择课题时,我们坚持从实际出发,主要从三个方面入手:一是围绕组织工作的突出问题选取课题。抓住与实际工作中的难点问题和薄弱环节紧密相关的课题,集中力量突破,

2、每年力争解决一个或几个突出问题。二是围绕党委的重大工作选取课题。充分考虑我区党的建设实际,紧紧围绕区委的中心任务选题,围绕现实中亟待解决的紧迫问题选题。在搞好这些重点课题调研的同时,也有力地推动了区里的中心丄作。三是围绕党建工作的发展趋势选取课题。调查研究是决策的基础和前提。如果调查研究不能站在党建T作发展趋势的高度,调研工作就缺少前瞻性,就不可能为科学预测和超前决策提供有力地支持,这样的调查研究也就失去了价值。因此,我们十分重视选取那些具有超前性、预见性和长远意义的课题进行了重点调研。(二)深入调查研究,确保调研质量深

3、入调研,是确保课题质量的重要基础。为保证课题调研质量和水平,我们坚持做到了“四个结合”:一是坚持理论与实际相结合,把握调研课题方向的正确性。每次开展重点课题调研,我们都要集屮一段时间,组织课题组成员深刻学习领会有关政策、法规,掌握理论,牢牢把握课题调研的正确方向。与此同吋,我们还通过开展多种形式的调查,加强对实际情况的分析研究和了解,找准调研工作的切入点和着力点。二是坚持上谈与下访相结合,突岀调研课题材料的真实性。课题调研是一项综合性的系统工作,要真正把情况吃透,必须全方位、多角度地进行调查分析,做到重点调研与全面调研相

4、结合。上谈主要是召开座谈会和个别访谈。对每一个重点课题,i般要由部务会成员主持召开不同层次人员参加的座谈会,一般确定一些主耍领导干部或主管领导作为访谈对象。经验表明,找一些经历丰富的领导干部谈,对我们开阔思路、找准问题的切入点和症结很有帮助。下访主要采用问卷调查形式进行。通过上谈与下访的调查研究,既可以掌握重点、典型,乂能够了解整体情况。三是坚持定量分析和定性研究相结合,注重调研课题论证的科学性。定量分析和定性研究在调研过程中能相互促进、相互补充,两者有机结合,就能进一步增强调研成果的科学性和权威性。在匝点课题调研中,我

5、们注意对通过问卷调查得来的数据资料进行统计归纳、分类整理,归纳总结出有说服力的课题结论。四是坚持继承与创新相结合,增强调研课题成果的实效性。课题调研,不仅要深练“内功”,而且要巧借“外力”,善于学习、借鉴和继承同类或相近课题的调研成果,同时在继承中创新,大胆提出创造性的符合实际的新思想、新观点、新对策,我们在实施重点课题调研时,首先对其他地区有关课题研究情况进行全面了解,吸收借鉴其成熟观点和先进经验,不做重复劳动;同时,在借鉴学习的基础上,把主要精力放在创新和突破上,取得了较好效果。(三)理论指导实践,注重成果转化课题研

6、究的目的,最终要应用在实践中,指导和推动实际工作。近年来,我们积极采取多种措施,注匝调研成果的转化,真正做到理论指导实践。一是同步转化。对于应用性强、内容相对单•的课题,因其调研报告与最终转化的成果关系紧密,做到边研究课题报告,边考虑成果转化,整个工作由课题组同步完成。二是分期转化。对综合性强、课题转化成果是制度、办法等规定性文件的,待课题报告完成后,由原课题组与部内有关职能组室联合攻关,在充分吸收、应用课题调研成果的基础上,集中一段吋间完成;一吋难以完成的,分期逐步实施;不够成熟的,先进行试点,取得经验后再予转化。三是

7、多角度转化。一个好的课题调研成果有着多方面的应用价值,除了可能转化政策法规性文件外,还可通过多角度的开发,转化成理论文章、讲话、言论、经验、材料、意见建议等成果。二、主要成果自2003年以来,**区委组织部在组织、干部、人才等方面,共确定了个课题,其中《****》在2003年全市组织系统优秀调研成果评选中荣获二等奖;《》在2004年度全市组织系统优秀调研成杲评选中荣获一等奖;《****》在2005年全市组织系统优秀调研成果评选中被评为二等奖。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。