学会运用思维策略

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1、学会运用思维策略深圳陈焕新常常彳j这样的悄况,按能力來说,学生木來可以很正确的解题，但事实上学生又往往没有解答出來,究其原因是由于当时思维策略失误所致。经过分析学生的实际回答，思维策略失误大致冇以下儿种悄况：1、“似是而非”，缺乏逻辑辨析解题是一个严密的思维过程，但有些同学对题H分析不细致，答案似是而非，答案与题hl扣得不紧，缺乏逻辑辨析，因此答案不是不全面，就是不准确，或是完全错谋的。【例11】阅读下列材料，简要回答问题。在西部开发进程中，陕四冇一农户通过引进食用菌和蔬菜栽培技术，建起七个槊料大棚，变冬闲为冬忙，在人棚内生产平姑和反季节蔬菜。春节期间这些农产品在城市蔬菜市场供不应

2、求，价格较高，取得了年收入三力多元的效益。（1）冬季农作物生长的主要限制条件是。（2）分析农比取得较好收益的原因，-•是农业资源得到了充分、合理的利用：合理利用了冬季的资源，増加了农业总产量；变冬闲为冬忙，充分利用了一资源，提高了劳动生产率。二是符合市场规律，农产品价格高。（3）同是犁•料大棚，这种生产方式在陕西取得了成功，在贵州却失败了，自然方面的原因是［学工答案］（1）气候（2）气候劳动力（3）贵州地处云贵高原，土壤贫瘠，纬度低光热资源充足,不需要塑料大棚［分析］实录答案除第二题第二空是止确的外，其他各处均存在问题。第（1）题中题目已经点明了“冬季”，如果回答“气候”就显得过于

3、宽泛，与题目有垂复之嫌，因此必须从“气候要素”方面进行分析。第（2）题第一空町以从“塑料大棚的作用”切入，也可以通过“冬季彩响作物生长的主要限制条件”着手分析。第（3）题实录答案的分析也是错误的，原因是没冇根据“题眼”…舉料人棚-••一步步展开推理，确定具体的“H然因素”，而是另起炉灶，想当然地分析。［参考答案］（1）光热不足（2）光热劳动力（3）在准静止锋的影响下，贵州冬季阴雨天多，光照不足［针対性捉示］①解题的过程是根据已知条件一步步推理的过程，推理时必须做到步步有依据，对回答出的每一个答案，必须结合题目意思、进行严密的逻辑辨析，切不可似是而非。②辨析时一定要找准“题眼”，所谓

4、题眼，是指能窥见题H答案的指导条件，通过题眼进行分析，能让思维指向疋确，任何不严密的“想法”，都可能导致分析失败。2、“信手掂来”，缺乏分析模型所谓“信手掂來”是指以学科知识为背景，凭“感觉”对问题做出判断，因此难免会出现不全而、不准确的情况。无论定最分析还是定性分析，总应该以一定模型为基础展开。所谓模型是指包含在问题中的逻辑结构,它是对问题展开具体分析的依据。【例12】与邻近的农村地区相比，城市的地下水漏斗区往往更大，原因是。［学牛答案］城市过度抽取地下水COLOR=orangered］［分析］［/COLOR］教材把地下水漏斗的形成原因概括为“过度抽取地下水”。怎样才叫“过度”呢

5、？教材上没冇讲，但我们不可以不思考，只冇弄清楚了“过度”的含义，才能从“本源”上把握住知识的内涵。从动态上看，一方而人类在抽取地卜-水，另一方而地表水、雨水等又在补给地F水。用水平衡原理分析可知：地下水储量的变化值=补给量・抽取量我们所说的“过度”就是指地下储水变化量为负值：补给量越小，抽取量越人，过度的程度就越人。根拥水平衡原理分析出的数学关系式，就是本题的分析模型，没有这一模型作指导，答案就不可能准确。［参考答案］城市工业发达，人口稠密，取水量大；城市地面多为沥青、水泥覆盖，对地下水的补给量少［针対性捉示］为避免错漏，我们要求I叫答问题时，先要建立分析模型，然后根据分析模熨确定

6、具体答案。模型是“导出”答案的前提，根据模型制定答案，冇利于提高答案的准确性和全面性。3、“契而不舍”，思维方式单一近年来的爲考题以“活”著称，即使是考查地理位置这样的“死知识”，也不婆求学生死记硬背，而是要求灵活学握，强调事物的联系性，因此，我们在解题时，一定耍灵活思维。契而不舍当然很好，但这只是针对问题而言，不是针对方法。当一种方法行不通时，就应该及时地改用其它方法，因为考试是有时间限制的。【例13】2001年夏季，我国蝗灾发生面积大大超过常年同期的主要原因是A.2001年我国旱灾严巫B.我国水体污染严巫C.我国酸网危害严重D.全球气候变暧［学生答案］A［分析］木题考查的是自然

7、灾害的关联性，蝗灾与哪种灾害相关联，这是一个知识性的问题,如果清楚该知识，木题就很简单了。但是，教材上并没冇这方浙的介绍，考试大纲也没冇对这一•知识做出要求，因此,如果拼命地去“想”它到底与哪种因素相关联，就显得太不合时宜了。“2001年夏季，我国蝗灾发生面积人大超过常年同期”说明，蝗灾不是每年都-样的，甚至也不是毎年都会发生的，但是，水体污染、酸雨、全球气候变暖却是每年都存在的，因此，从发生的时间性來看，蝗灾与B、C、D三项不相关。［参考答案］A［针対性提示］要在单