10学风整顿方案设计

《10学风整顿方案设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、铁峪铺中学纪律学风整顿活动实施方案为了进一步推进我校学风建设活动，有效改变部分学生纪律松散，行为不规范的现象，促进良好学风形成，确保质量目标顺利完成，经研究决定，由教导处、团委、政教处三方联合，全体师生参与，用6个周的时间对我校纪律学风进行专项整顿，为确保此项活动顺利、有效开展，特制以下活动方案。一.组织机构1、学校成立纪律学风整顿活动领导小组组长：彭家强副组长：陈太军成员：校委会其他成员各班主任各科任教师二.整顿内容1、行为习惯、纪律方面：①仪容仪表不整、留长发、涂染指甲、穿奇装异服；②见到老师不主动

2、问候，进入办公室不报告破门而入，谈吐不文明，说脏话、粗话，在公共场所起哄、吵闹，不遵守公共秩序。③不讲卫生公德，在校园内乱扔、乱吐、乱吃零食，不注重集体卫生和个人卫生，生活习惯差；④晩间不按时休息，夜不归宿，翻门、翻窗、翻院墙进、出校园或宿舍，进游戏厅、网吧，抽烟、喝酒、赌博与社会闲杂人员交往、打架斗殴，以强欺弱，拉帮结派；⑤思想意识差，不服从学校、班主任、各科任教师及班干部管理，顶撞老师；⑥迟到、旷课、无故缺课、随意请假、不假而走、小偷小摸、损坏公物、在课桌、墙壁上乱刻乱划，践踏草坪。⑦带手机进校园现

3、象，晚间在宿舍玩手机不按时休息，在教室甚至是在课堂上玩手机影响他人学习。2、学习方面：①学习目的不明确，没有理想信念，学习态度不端正，学习自觉性羌，怕苦怕累，上课不认真听讲，乱说话，做小动作、睡觉、看与本节课无关的书籍；②学习无动力，被迫式学习，缺乏自主学习意识，混时间、混毕业证，成绩大幅度倒退；③假学习现象，平时抄作业、抄答案、拼凑作业，应付欺骗老师检查，不能向家长如实反映在校学习情况和纪律表现，欺骗家长，掩饰问题；④班级无凝聚力，学生集体荣誉感差，成绩落后；⑤学习过程中成绩忧患意识不够强，无计划、无

4、安排、肓目，学习效率低。⑥自习时间不在教室认真学习，打闹喧哗，影响他人，在宿舍、灶房、厕所度留甚至偷跑到校外玩耍。三、纪律学风整顿活动目标总体目标：班级建设工作井然有序，在“星级文明班创建活动”中表现突出；班级学习氛围浓厚，课堂秩序良好，能互帮互学，积极进取，具有较强的班级凝聚力和团队精神。1、初一年级：在“入学教育”的基础上，使学生仪表得体，语言文明，诚实守信，遵纪守规，能够积极参与课堂活动，专心听讲，会做笔记，能够独立完成作业。2、初二年级：能够积极参加各种文体活动，做到学习态度端正，学习成绩不断提

5、升，各科均衡发展，自律意识强，有较强的进取精神，吃苦精神强，学会合作学习，互帮互助，无抄袭作业等假学习现象，无明显两极分化现象。3、初三年级和高中年级：树立明确的奋斗目标，拥有独特的学习方法，产生较强的学习动力，具有善学、创新的学习品质、较高的学习效率，产生持之以恒的学习毅力。四、纪律学风整顿活动阶段安排第一阶段：学习动员，健全管理制度，规范科学管理。（第1、2、3、4周）具体工作要求:此项工作。（全体师生参与）1、召开铁峪铺中学纪律学风整顿活动动员大会,全面安排部署2、以年级组为单位，由蹲组领导组织学

6、习此项活动方案，提出对本年级纪律学风整顿具体要求。3、以班级为单位，召开班级动员会，办一期以“新学期、新思路、新希望”为主题的黑板报。号召全体学生积极行动起来，树立新形象、确定新目标、创造新辉煌。4、各班级推选新的班团干部，制定出新学期切合班级实际的，能有效促进班级发展的管理制度（蹲组领导审核）。5、狠抓仪容仪表整顿，对留长发、染发、烫发、男生留鬓角、流海、光头、戴戒指、手镯、项链、耳环、穿奇装异服、染指甲、女生浓妆艳抹等现象班内严肃处理并限期整改，从严要求，让班级焕发新的风貌。6、加大对《守则》、《规

7、范》学习力度，规范学生行为，养成良好的习惯;开展“学法、懂法、用法”活动，召开一次“争做守法小公民”的主题讨论班会,教育学生做一个遵纪守法的好公民。第二阶段:自查自纠，处理学生存在问题，进行教育整改提高,逐步转变学生的行为习惯和不良学风。（第5周）具体工作要求：开展不良现象揭发和自查自纠活动，分析本班学生存在问题，写出相应改进措施、今后努力方向、达到的质量目标，综合整顿，转变班风、学风。第三阶段：进一步集中处理特殊学生，表彰先进集体和个人，巩固纪律学风整顿效果，激发学生学习兴趣，指导学法，提高各科成绩。

8、（第6周）具体工作要求：1、各班将特殊学生、突岀问题进行上报，教导处、团委、政教处进行联合处理。2、对学生进行感恩教育，巩固整顿成果。3、激发学生学习兴趣，各科任教师指导学生学习方法，学生间进行学法交流，召开“我学习我进步我成才我快乐”主题班会。4、各班进行总结、表彰，学习身边模范，使学生学有榜样，赶有目标，进有信心，追有动力，养成自觉学习、自主管理的好习惯。5、教导处、团委、政教处进行总结。五、几点要求1、加强领导，狠抓落实。纪律学风建设