华工-学科导论论文

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1、#詢班乂人第SouthChinaUniversityofTechnology学科导论课程论文题目：我的职业生涯规划姓名学号专业班级信工1班提交日期2012年7月6日1—刖5转眼Z间已经大二了，四年的大学时光过去了一半。也许当初处于一点点的兴趣和迷迷糊糊的感觉选择了电信专业。经过大一•大二，我也迷茫过，我也抱怨过，也曾后悔过來专业，但是现在的我多了一些理智，我相信我的选择没有错，我相信这是我想要的,我可以做好！从大一下学期开始，我开始自己去寻找自己的学习方向，而不再是停留在课本上的知识；因为，课本上的东西远远不够，不能满足将來

2、的工作需求，也不能满足自己的求知欲。上了这么久的学科导论课，也听了院长和几位教授的讲解，对于电信专业还是有了一些了解，不像刚刚进來的新生一样，无头苍蝇，到处摸索。对于自己的耒來也开始思考、思索。虽然说不上是清晰，但也多少有了自己的方向。对于口己的职业生涯，也有了一些轻描淡写的轮廓。虽然说不上清晰，但至少口己已经开始去关注。各种实习、各种招聘的消息成了我关注的重点，我会留心各种招聘的招聘条件，然后去衡量白己，是否满足，然后慢慢提升自己，去向H标靠近。一.浅谈电信专业的认识。（1）专业认识本专业是一个电了与信息工程方面的宽口径专

3、业，培养现代通信产业、电了信息产业中需要的高等工程技术人才和管理人才。此大类专业涵盖原信息工程（通信工程与屯子工程）、电子科学与技术（物理电子技术）、集成电路设计与集成系统、电子科学与技术（微电子技术）四个本科专业，主要围绕信息处理、信息传输与信息应用，从信息工程与电子工程対个课程模块方向设置课程，前者侧重上层信息系统（包括信息处理与通信等技术），后者侧垂底层电了系统设计实现（包括物理电了、微电了、集成电路设计等）。学生毕业后，可在通信行业、互联网行业、消费电子行业、家电行业、信息服务行业（包括商业、财税、金融等）企事业单位

4、及各大科研机构等单位，从事网络通信系统（电信无线网、电视网、互联网等）、信息处理系统、电子系统的设计、研究、开发和管理工作。（2）专业特色木专业拥有2门国家精品课程（数字信号处理、射频电路与天线）、2个国家特色专业（信息工程、集成电路设计与集成系统）、1个国家级实验教学示范中心（电气信息及控制实验教学屮心）、2个国家级人才培养基地（国家级集成电路人才培养基地、国家电了信息类专业创业型精英人才培养模式创新实验区），依托我校通信与信息系统这一全国重点学科，强化数学和工程科学基础教育，通过全方位工程引导，注重学生知识、能力与价值观

5、念的综合培养，半个多世纪以来，为我国，尤其是华南地区电子信息产业培养了一大批引领行业发展的技术骨干和高素质管理人才，人才培养模式与质量在教育界与产业界都赢得了很高声誉。授予学位：工学学士（3）主干课程电路、模拟电子技术、信号与系统、数字电子技术、通信电子线路、微机系统与接口、数字信号处理、电磁场与电磁波（或半导体物理、半导体器件）、数字通信原理（或光屯信息技术）、计算机通信网（或数字集成电路原理与设计、模拟集成电路原理与设计)(4)专业要求我们学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识，学习电子与信息

6、工程实践的基本训练，包括生产实习和室内实验。同时具备良好的科学素质，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基木能力，并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。电信的发展方向比较广，我选择了技术路线。除了基本的课堂知识，我还会去拓展更多的课外学习；参加一些电子设计的竞赛，提高£1己的动手创新能力。二、我的职业发展方向个人偏向于技术应用方面的设计;所以做项日负责或者电子工程师之类更技术有关,更专业有关的职业。我也曾经关注过师兄师姐们的招聘，也看到了相关职务招聘时需耍的条件，自己也有在努力的去朝这些条件靠拢。我希望可以

7、先从技术入手，从底层让口己的基础过硬。先去从事一些项目的研究开发，从屮积累经验，不断地开拓自己，学习更多的实践基础和经验；然后再从事项日负责人Z类的工作，从大的方面去管理齐种项H的开发，提供指导支持；最后在做管理层。我觉得这种发展方式，虽然时间会很长，但是更贴近口己的专业，也是口己的兴趣所在。对于电子设计，我有自己由衷的热爱，所以希望将來也可以从事这方面的工作。我知道以我现在的水平，离我的目标还很远，我也看过一些这方面名人的专记，与他们相比，我们差的更远。还剩下两年，这两年也许剩下可以让我利用的己经不多了，但是只要我一直努力

8、下去，我相信我一定会成功的。我觉得我需耍具备以下的基木要求：(1)具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础，以及正确运用本国语言、文字的表达能力；(1)较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识；同时需要更多地去拓展开外学习的知识；（3）系统地掌握信息的获取、传递、处理及