关注师生心灵,构建和谐校园青岛一中心理健康教育经验做法

关注师生心灵,构建和谐校园青岛一中心理健康教育经验做法

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1、关注师生心灵,构建和谐校园青岛一中心理健康教育经验做法心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容,是推进素质教育的必然要求。青岛一中多年来致力于心理健康教育的研究。自1994年以来,开展心理健康教育已经积累了一定的实践经验,自2004年以来又是一个深入发展的时期,本着促进心理健康教育的纵深发展,全面推进素质教育的目的,我校的心理教育工作已形成了一套整体的运行机制,回顾我们开展的心理健康教育工作,主要总结以下几个方面的做法。一、高度重视,设施齐全,为心理健康教育的实施提供各项保障。青岛一中是山东省心理健康教育学会会员单位,山东省心理健康教育先进单位、中

2、小学心理健康教育十佳学校、全国第三届中小学心理健康教育优秀成果评选先进学校、青岛市“AAA级健康校园”o学校分管校长、主任以及心理健康教育教师都是学会会员。1、配备齐全,软、硬件设施完善先进。专职心理教师2位,兼职心理教师5名。学校设有心理咨询室、心理放松室、并配备有电脑、打印机、录音机,心理测试软件,心理训练放松带,专用的心理教学参考书等,学校还专门为心理室订阅了有关心理教育方面的杂志,2009年教育局为局属部分高中配备了一整套咨询室设备,如沙盘、咨询座椅、团体咨询包、靠垫、专业测试软件、一体机等,这些都为我们开展心理教育工作提供了坚实的物质保证。2、专业提高,发挥心理教

3、师的自身优势。我校的两位心理专职教师,老、青组合,两位老师均取得了《心理健康辅导员资格证书》和《心理健康辅导员职业培训合格证书》。老教师传帮带,青年教师也不断的学习提髙。吕文光老师,中学高级教师,从事心理健康教育多年,被教育局教研室聘为市高中心理健康教育中心组成员,兼职教研员,多次在市心理教研活动中发言,2004年参加了山东省高中心理健康教育班级辅导活动课研讨会,并在大会上做了题为《满园春色关不住,一枝红杏出墙来一—青岛一中心理健康教育历程》的典型经验介绍发言;并举行了《扬帆起航》的省公开课,省心理协会会员,多次在全省学习心理研讨会上,举行公开课、观摩课等。2010年荣获山

4、东省心理健康教育先进个人。张婉婷老师,毕业于心理学专业,2004年参加工作以来,多次参加省内外的心理教育教学培训,2005年参加了由山东省心理健康教育研究会组织的省级规范化学校心理健康教育培训班的学习、2007年参加了青岛市心理健康教师骨干教师培训班学习,在吕文光老师的指导下,2006年开设了青岛市区片公开课,2007年开设了青岛一中青年教师汇报课,2008年参加青岛市高中心理健康优质课评选获得了一等奖。2009年荣获青岛市青年教师优秀专业人才称号,现山东师范大学教育硕士(心理专业)在读。3、引领提升,定期邀请专家进行指导。学校积极发挥专家在学校心理健康教育工作中的引领作用

5、,积极整合社会资源,聘请心理健康教育领域的专家定期来我校进行指导培训。他们不仅为师生开展专题报告,还就学校的心理健康教育工作进行指导。学校先后邀请过中国科学院心理研究所特聘研究员、莱西市青少年心理健康教育研究指导中心主任李绪坤、全国著名成长心理学专家、著名心理咨询师、督导师石卉博士等来校进行讲座及指导。二、立足课堂,拓宽渠道,全方位的保障学生心理健康发展。我校在高一年级广泛开设心理健康教育课程,高二、髙三年级以各种形式开展心理健康教育活动,心理课受到学生的欢迎,成为我校特色教学内容之一。多年来,我校的心理教育注重三个结合:一是科研与实践相结合,二是课堂教学与心理咨询相结合,

6、三是心理老师与班主任工作、家庭教育相结合,这三个结合的作用,形成了合力,使我们的学生身心得到健康发展,使学生的综合素质得到提高。心理教育对学生成长与成功的远程效果是不可估量的。心理健康教育已融入我校的教育与教学中,并发挥了其他学科和班主任工作无法替代的作用。1、着眼学生,全面开课并上好每一堂课。(1)对高一学生进行适应性的教育。学生刚入学有许多学生不适应高中的学习生活,不适应老师讲课的方法,不适应自己在新集体中的位置,留恋初中同学,不知怎样学习等等许多问题。期中考试后,问题就更为突然。许多学生对自己的成绩和名次,心里无法接受,情绪悲观,焦虑不安,尤其一些家长更为严重。高一作

7、为我校心理教育的重点,心理课程的内容分为心理健康教育及学习方法与策略指导两个方向。模块考试前,要讲如何正确评价自己,重新确立自己的方位、高中生人际关系等。由于是解决了学生实际上的问题,所以心理课普遍受到学生的欢迎。(2)髙二学生经过一年的学习,基本适应了环境,学生的思想普遍有些放松,但由于繁忙的课程安排,心理课不能以班级辅导的形式开展,所以我们采取不同的方式开展心理健康教育的渗透。高二除了青春期性教育外,还要进行学习方法的介绍。我们采取由学生自己介绍,榜样就在身边,引导学生向榜样学习,确立自己的目标与理想,为高三学

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