红旗小学防震应急预案实施1

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1、红旗小学防震应急预案地震灾害是人类不可抗拒的自然灾害之一，其突发性强，破坏性大，对国家和人民生命财产构成了巨大威胁。为了保证破坏性地震临震预报发布后，迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作及破坏性地震发生后，高效、有序地开展应急自救工作，最大限度地减轻地震灾害，减少人员伤亡，结合我校实际，特制定本预案。—、总则（一）编制目的为了地震应急能够协调、有序和高效进行，最大程度地减少师生伤亡。（二）编制依据依据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》，结合本校实际制定本预案。（三）适用范围本预案适用于我校处置地震灾害事件的应急活动。（四）工作原则1、

2、地震灾害事件发生后，学校在本级政府及教育主管部门的领导下按照本预案实施地震应急。2、发生地震灾害事件，学校组织教师、学生避震及校内疏散，及时向教育主管部门及本级政府报告师生伤亡和校舍受损情况，并按照本级政府及教育主管部门的要求做好受伤师生的送治和学生的安置工作。3、普及防震减灾知识、开展地震应急演练是做好地震应急工作的基础。二、组织机构及职责（一）我校成立相应的防震减灾工作领导机构，负责部署、指挥校园突发性地震事件的预防和处置工作。1、防震减灾工作领导小组组长：张涛副组长：张大艳成员：全体教师2•主要职责:（1）普及地震知识和抗震救灾应急避险知识；（2）开展抗震救灾强化宣

3、传工作，提高广大师生抗震救灾意识和识别地震谣言的能力；（3）接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令;组织实施本预案，发布各项抢险救灾指令、批示、通知等；确定重点救灾地点、范围、部署抗震救灾队伍，实施抢救行动；收集上报灾情、社情、校情、保证学生安全，维护社会稳定。三、应急准备（一）避震和疏散方案根据建筑物抗震能力以及周围工程设施、次生灾害源情况，确定如下避震疏散方案：疏散目的地：操场疏散顺序：按照日常演练方案顺序进行。（二）地震知识普及学校每年安排1-2学时学习地震知识、防震避震和疏散常识、紧急救护知识，采用橱窗、墙报、板报等多种形式宣传防震减灾知识。并适时开展地

4、震应急演习，提高学生防震减灾的意识和应急能力。（三）物质储备学校后勤处储备必要的饮用水和食品，医务室储备一定的救护药品。（一）正常抗震救灾工作、通过举办专题展览，知识竞赛、召开主题班会等方法，加强对地震基本知识、应急求生技能、防震法律法规的宣传，切实提高广大师生的安全防范意识；指导督促学校每学期组织师生开展2次以上的地震应急避险和自救互救演练，增强应急预案的针对性、指导性和实用性。(二)临震应急行动1、启动预案当发生4级以上地震时，自动启动本预案。2、紧急避险要保持镇定，切莫惊慌失措。听到警报后由班主任或任课教师尽快组织学生躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。(1)上课

5、时间：在教室内的学生：应迅速抱头或头顶书包就地躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量低，躲到桌边或墙角，以保护身体避免被砸，但不要靠近窗口。躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和劲部。卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。(2)下课时间：在教室外的同学，应立即跑到空旷的地方，用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线；在操场上的同学，感觉地震来临时，要保持

6、镇静站立在空旷地或蹲下，不能乱跑，更不能再躲进建筑物里。3、人员疏散当地震震动结束后，校防震减灾领导小组及时发出疏散指令，当课教师听从指令按照本预案的疏散方案组织学生行疏散。各层楼梯口的疏导员，负责本层楼梯口的疏散秩序，防止学生推挤、倒地和掉队。各层楼梯口的疏导员由本层第一个疏散班级的当课老师担任。整栋教学楼内的学生全部撤离后，各层疏导员方可撤离。疏散到操场后，立即清点师生人数。学生以班为单位由当课老师清点人数，教师以办公室为单位由校领导清点人数；后勤、医务、保卫等部门由其负责人清点人数。并将情况报校抗震救灾指挥部。（二）震后应急行动1、无论是否有预报、警报，在所辖范围或

7、邻近地区发生破坏性地震后，校防震减灾领导小组成员立即赶赴学校组织救援。2、校防震减灾领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本校教职员工抢险救灾。（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。学校要及时通知学生家长到校接走学生，确保学生被安全接走。对留置师生，学校统一安排食宿，集中分发食品、饮用水和日用品。（2）迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。（4）加强校园值班值勤和巡逻，