在全县党(工)委书记抓基层党建工作述职评议大会上的讲话稿

在全县党(工)委书记抓基层党建工作述职评议大会上的讲话稿

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1、在全县党(工)委书记抓基层党建工作述职评议大会上的讲话中共XX县委书记XXX同志们:今天的党(工)委书记抓基层党建工作述职评议大会,是一次相互学习、交流借鉴、共同提高的会议,也是一次展示成效、查找不足、促进工作的会议。刚才,9个乡镇的党委书记和4个县直部门的党(工)委书记分别作了会议述职,各位常委分别讲了很好的点评意见,既充分肯定了工作成绩,又客观指出了存在的问题,提出了很有针对性的要求。同时,还有9个乡镇和9个县直部门的党(工)委书记向会议提交了书面述职报告,参加会议的同志对31名党(工)委书记抓基层党建工作进行了

2、民主测评。不论是大会述职还是书面报告,都客观反映了本乡镇、本部门一年来抓党建工作的成效,全面总结了各自的亮点工作和特色做法,大家讲成绩客观实际、找问题实事求是,下一步的思路目标、任务重点和落实措施符合县委的总体部署和要求,这些都表明了大家一心谋发展、全力抓党建的鲜明态度和行动自觉,对提升全县党建工作整体水平,为全县经济社会髙质量发展必将起到积极的促进作用。2017年,全县各级党组织认真贯彻落实中央和省、市、县委关于基层党建工作的各项部署要求,以实施党建统领“一强三创”行动为统揽,牢固树立“一切工作到支部”的鲜明导向,

3、突出重点、创新载体、创优模式、狠抓落实,有力推动了基层党建与中心工作的紧密结合,全县基层党建工作呈现出基础夯实、点上提升、面上整推的良好势头。一是主责主业意识更加牢固。各级党组织书记主动履行抓党建工作"第一责任人”职责,把基层党建工作摆到更加突出的位置,认真落实''三项清单”、抓实“三考排位”、压实“三个责任”,积极开展交叉互导,逐级传导压力,靠实工作责任,全县大抓基层党建工作的氛围更加浓厚。二是党建工作特色更加鲜明。不断深化拓展“五岗同创”、典型培树和品牌创建活动,培育党建示范点100个,实现了“一委一号、一支一群

4、”全覆盖,有效带动提升了全县基层党建工作水平,“党建+”等重点工作和创新举措得到了省、市组织部门的充分肯定。省委《党的建设》杂志对我县党建工作的经验做法进行了专题报道。三是基层基础工作更加扎实。县财政列支500万元,县管党费补助100万元,支持乡镇新建、改扩建村级活动场所28个;投入620万元扶持资金,帮助村级发展壮大集体经济;整顿软弱涣散党组织50个,“两新”组织党组织覆盖率进一步提髙;“三会一课”“主题党日”、民主评议党员、"四议两公开”等制度有效落实,党内生活逐步规范,基层党组织的政治功能和服务功能进一步强化。

5、四是服务发展大局更加有力。各级党组织坚持抓党建与促发展紧密结合,精心设计了一些有特色、有内涵的服务载体,通过抓建党建典型,实现了党建与脱贫攻坚、产业发展、项目建设、生态建设、'‘三变”改革等重点工作的高度融合、互促共进。特别是探索建立的“党组织+国有公司+龙头企业+专业合作社+贫困群众”的新模式,有力推动了产业发展。2018年,是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年,是全面实施“十三五”规划的重要一年,也是决战脱贫、决胜小康的关键一年,全县经济社会发展的任务非常艰巨。各级党组织要围绕中心、聚焦重点、统筹谋划、同步推进

6、,持续抓好基层党建工作,为经济社会发展提供强有力的组织保证。全县基层党建工作的总体要求是:全面贯彻落实党的十九大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党建统领“一强三创”行动为统揽,按照中央和省、市委的安排部署,牢固树立''最大政绩”的理念,坚持规范从严,聚焦任务重点,创新机制体制,强化基础保障,进一步发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的示范引领作用,不断提升基层党建工作科学化水平。一、突出党建统领,深入贯彻落实党的十九大精神全县各级党组织要紧扣新时代要求,把深入学习和贯彻落实党的十九大精神,作为

7、当前和今后一个时期的首要政治任务,始终用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动落实,做到工作谋划从党建切入、靠党建统领、以党建保证。一要围绕主题教育深入学。紧密结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化和即将开展的"不忘初心、牢记使命”主题教育,把党的十九大精神、新《党章》、《习近平谈治国理政》、十九届二中全会、中纪委十九届二次全会和省纪委十三届二次全会精神作为主要内容,按照“学懂、弄通、做实”的总要求,引导基层党组织和党员干部吃透精神实质、领会精髓要义,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,在政治立场

8、、政治方向、政治原则、政治道路上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二要领导带头示范学。各级领导干部要以上率下,既要结合实际学、带着问题学,又要立足各自工作深入研讨,进一步提升谋划工作、推动落实的能力和水平,不断把学习贯彻党的十九大精神引向深入。三要培训辅导专题学。通过集中辅导、座谈交流、撰写学习体会等方式,组织本乡镇、本部门、本行业

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