大学生村官年度工作总结范文与大学生村官年终个人工作思想总结汇编

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1、大学生村官年度工作总结范文过去的两个月是不平常的两个月，是我走出学校，踏入社会的开始，村官个人工作总结。是我从学生时代，进入职业生涯的里程碑。两个月来，看到了很多，做了很多，也学到了很多。现将我两月来的工作总结汇报如下：一、走村入户、深入调研，加强了对马田村的认识刚来马IB村的时候对于马IB村的了解，只知道马03村交通.信息便利。只知道马HI村有19个村民小组996户近4000口人。经过两个月的深入了解.调研，总结出马田村两个特点，第一、马田村是一个自然村同时又是一个行政村。全村百姓大部分百姓姓刘，II同宗同族，宗族观念、房界观念非常的强。是真正意义上的大村。

2、93年与隔壁李姓井冈村的宗族械斗曾经震惊世界，民风彪悍这顶帽子一直是扣在马FH村村民头上。第二、马出村地少人多，人均耕地不到0・13亩。从事传统农业生产的村民不到50%,大部分村民从事商贸、汽修、运输等行业。马HI村内的农贸市场、人和市场非常繁荣。以前马HI镇之所以叫马mff,也正是因为这个两个市场。周边的乡镇、以及桂阳、耒阳都来这里赶集。不夸张的说，别的村的村民可能需耍耕田种地才能勉强养家糊口，而马田村的村民只需拆块门板，在口家门前支个地摊就能养活家人，曾经马田村因此相对比较富裕。然而也是这种自古形成的各家各户，小打小闹成为了制约马出村长远发展的瓶颈。二、积

3、极主动、认真负责，为马田新农村建设添砖加瓦（一）充分准备、主动争取，建成永兴第一•所农家书屋农家书屋对于提高村民文化.科学知识，增强村民的个人素质、意识能力能起到非常大的作用，文化润物无声的力量是非常神奇的。到村任职后，一方面，积极的争取上级支持;另一方面，改善村内硬件条件，腾出空间。最终在永兴县文化局的支持，县图书馆的帮助，自身积极准备下，我村率先建成了永兴县的第一所农家书屋。农家书屋的建成，受到了村民的广泛欢迎。在县图书馆的协助下，我和四个有一定文化基础的村民一起，花费四天时间对所冇图书进行了分类、编号、盖章、登记、造册。按照县图书馆的要求，图书管理比较复

4、杂。女m每本图书要盖3个章.要制作借阅卡等。要细化分类。考虑我村实际情况：图书少，场地小，人力物力财力缺乏。与县图书馆协商后，我们对图书管理程序进行了简化，每木图书只在书的侧面盖一个章;使用借阅登记本，不制作借阅卡。图书分类上，只分少儿、政经、科学、文学四大类。大大的节约了人力物力。（二）强化认识、多方协调，完成了廉政文化建设相关工作。廉政文化进农村，是党和政府为了深入推进社会主义新农村建设、农村基层党风廉政建设、村级组织建设、夯实党在村的执政能力而提出来的新要求。而村务公开等廉政建设工作并不是所有的人都支持的。最终我们强化了认识，互相配合完成了廉政文件建设的

5、相关工作。依据纪委要求，我村在村中心位置建成了“马m村廉政文化活动室s活动室内，摆放了纪委赠送的电视机、dvd播放廉政宣传片。悬挂了村务公开栏，村干部廉政承诺牌等4块相关宣传栏。并对村里的财务、社会事务、党务、民政救助等予以公开。让广大的村民监督。在村前设置了廉政文化宣传栏。并在村里各个显眼处设了廉政宣传标语。组织村民观看廉政电影、组织党员学唱廉政歌曲。发放廉政教育宣传资料、请村里长者给村民讲刘姓历史名人的廉洁故事。由于我村的出色表现，马田村也被永兴县纪委选为“xx年永兴县专职村干部述廉试点工作试点村（三）联系同志、多方求助，为村找来优廉绿化承建方通过市组织部

6、，联系上全村种植草皮、苗木的苏仙区片溪村的“大学生村官=引来了质优、价廉的白溪村绿化施工队。我们村根据新农村建设要求。要对村里空地、花池进行绿化。而村里的经费捉襟见肘。到任之前村里曾联系过很多的绿化施工单位，都因为价格过高承受不起而一直没有施工。在郴州培训期I、可，市组织部曾带领我们去苏仙区白溪村参观学习，知道那里大规模的种植草皮、苗木。我与白溪村“大学生村官"联系在市组织部的帮助下，白溪村以较低的价格为我村绿化，铺草皮、种苗木。为村节约了不少的开支。（四）学以致用、讲课育人，在村开展法律知识讲座我人学是学法律的，对于法律、法规有一定的认识。在村里的法制夜校，

7、为村民讲解法律知识。农民是弱势群体，为什么弱势?因为愚昧，不知道如何用法律保护自身的权利。触犯法律,很多是因为不懂法律。通过法律知识讲座，对农民进行法律知识普及。通过讲解什么是犯罪来减少犯罪。同时教农民朋友用法律来保护口己的权益。在法制夜校，向村民讲解了《劳动合同法》、以及多种民事、刑事案例。根据村民文化程度来授课。不讲过多的理论知识和法律条款。通过一些比较出名、村民喜闻乐见、关系切身利益的案例生动浅显易懂的讲解法律知识。如郴州市10月7口发生的，被劫者驾车撞死劫案以及一些劳务纠纷案件。三、尊老敬贤、放下架子，向前辈、村民学习人成长的过程，也是不断学习的过程。

8、在学校，我们是学生学习知识，而今参加工