课桌文化总结

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1、清理“课桌文化”活动总结随着天气的转暖,同学们的积极性也很大程度上得到提高,这也非常有利于我们组织和开展活动。而仿佛就在昨天,我们还余幸未了;今天我们又积极的来到三栋和九栋清理课桌文化,正好趁着同学们拥有饱满的热情和昂扬的斗志,多多给同学们组织活动,让他们既得到学习机会又能得到锻炼机会。同时也让他们在思想上的环保意识得到很大提高。清理课桌文化实际上就是抹桌子,但我觉得我们不仅仅是在抹桌子,而是在锻炼着我们的环境使者,让他们从心底上出发,了解环境使者的作用,体会活动的快乐和劳动的光荣,我们要的不仅仅是让他们去单纯的打扫教室,而是真正的去锻炼他们,让他们活动完以后,能够体会到成果的自

2、豪感,让他们意识到我们环境使者的活动都是非常有意义的。不管你现在是何职务,也不管你是哪家的大公子或大小姐,我们一律平等对待,我们都是从最简单的事做起,从底层锻炼;这不但是环境使者的幸运也是环境使者的荣耀,我们环境使者个个都有着扎实的基础和深厚的功底,我们有着别人没有的吃苦耐劳的精神,有谁能说我们环境使者不是最勤劳的,又有谁能说我们环境使者是最没前途的?五花八门的“课桌文化”是校园内一种独特现象,一张张课桌上留下了莘莘学子的即兴之作,但是这种现象却与健康的校园文化相违背,成为校园内一道不和谐的音符。为了营造良好的学习环境,增强广大学生的文明意识,2010年12月4日我院劳生部与外国

3、语学院劳生部开展了一次以“清除课桌文化,构建和谐校园”为主题的活动。上午十点,每位环境使者携带自己的劳动工具在9栋圆盘集合,准备对9栋的大部分教室及三栋702进行清理。在活动中,同学们发扬不怕脏•不怕苦.不怕累的精神,用手中的抹布、桶子和洗衣粉,把一张张原本伤痕累累的课桌清洗得干干净净。这种现象彰显了每位环境使者积极向上的精神风貌,同时也体现了他们自觉良好的环境保护意识。在活动结束后,每位环境使者脸上流露出自豪感、满足感,而且我们还拍了一些照片作为本次活动的纪念。同学们表示能为自己心爱的校园贡献一份力量,心中都感到十分高兴、激动。通过自己的行为不仅还给教室一个清新干净的环境,而且

4、为考研的学子创造了一个美好的环境,同时也让自己在内心深处树立了“爱护课桌,从我做起”的意识。通过开展这次活动,使环境使者在相互帮助的同时也促进了交流,不仅使集体观念更加深入大家心中,而月•从另一个方面号召了同学们爱护我们的课桌,做一个文明的大学生。化学化工学院学生会劳生部二0—0年十二月四日

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