师德师风学习总结与师德师风学习活动个人总结汇编

《师德师风学习总结与师德师风学习活动个人总结汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、师德师风学习总结目录第一篇：XX年师德师风学习总结第二篇：XX年师德师风学习总结第三篇：师德师风学习总结第四篇：师德师风学习总结第五篇：师德师风学习总结更多相关范文正文第一篇：XX年师德师风学习总结在加强师德师风建设的今天，许多优秀教师们的行为给了我们很好的启示，关爱学生，对学生真诚的爱，既是教师良好素质的表现,也是一种重要的教育力量，教师对学生的热爱是进行教育教学的情感基础。研究表明，学生对教师态度方面的要求远远超过了对教师知识的要求.作为新型教师，还应该热爱自己所教学科。只有深爱自己所教学科，才能焕发出深入钻研教材的浓厚兴趣和传授知识的丰富情感，从而激发起学生的相应

2、体验，使学生更好地感受并理解教材，教师满腔热情，情绪高昂地教，学生情绪饱满、饶有兴趣地学，才能使学生逐渐热爱这一学科。适者生存，不适者淘汰，这是自然界发展永恒的法则，做一名适应时代发展的教师，才能培养出适应时代发展的人才，新形势下要求教师要具有一定的心理品质，身体素质，职业道德，必须重视对世界观、人生观、价值观的重新认识，对于教师角色，教师地位、教学方法，教学手段等方面都必须给自己重新定位。第二篇：XX年师德师风学习总结XX-XX学年第一学期期末师德师风学习总结师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，是

3、提高教育教学质量的关键。我校按照区教育局XX—XX学年第一学期期末工作安排，于1月13—15日集中我校全体教师和职工进行了三天的师德师风学习。一、制定计划，落实学习内容学校领导高度重视，拟订了“教师师德学习计划”，每项学习内容都落实到具体的人。由主讲人根据计划去准备内容，拟订主讲提纲,并联系实际进行宣讲，把教师的政治思想教育，师德师风建设与先进的教学理念、先进的教育教学方法相结合，为全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量，全面推进我校精神文明建设，起到了积极的作用。二、统一思想，提高认识为切实组织好学校师德师风集中学习。学校根据上级有关规定和学校实际，明确了集中学习时间

4、，校长在学习之前做动员，强调在教师中开展师德师风教育活动的意义，校长对学校的师德师风教育作出周密的安排。向学校教职工提出了加强师德师风修养，不断学习，不断创新，完善自我，追求卓越的殷切希望。统一了全校教职工的思想，认识到师德师风教育的必要性与紧迫性。三、建立严格的学习制度为了确保学习教育活动的顺利实施，搞好集中学习活动，建立了“全员参与制”、“会议签到制”、“学习检查制”。“全员参与制”，学校规定，全校教职工无一例外，全员参与整个学习过程，以学校考勤管理制度进行考核；“会议签到制”，每次会议、活动要求教师按时到位，准时签到，纳入出勤考核；“学习检查制”，在学习期间，要求

5、每位教师撰写学习笔记、心得体会，检查教师的学习1记录，心得体会，并上交学校存档，同时纳入教师年度考核成绩,与年度考核奖挂钩。四、这次师德师风学习的内容1、省、市“十二五”发展纲要及学校“十二五”发展目标；2、师德师风学习讲座；3、课堂教学专题讲座；4、应对市场挑战，提高教师能力；5、班主任培训；6、四位外出学习的教师对全校职工进行的二级培训学习；(1)中国旅游教育专业教师赴奥地利进修实录；(2)参加“全国实训基地设计与管理研讨会”介绍；(3)参加赛德尔基金会上海电子工业学校学习体会；(4)参加杭州ptc校园计划培训学习汇报；强化师德、铸造师魂。今后我们将更加扎实地做好师

6、德师风建设工作，探索“以德治校”、“以法治校”的新路子，要站在新的起点，把握新的形势、增强工作责任感、使命（推荐访问好：•・）感，推进学校教育快速发展。突出重点、狠抓落实，现在即将步入“十二五”时期，学校将以扎实有效的工作促进学校教育发展。团结和带领全校师生员工，以主人翁精神投身改革，早日把学校建设成为有特色、高水平的职业学校。第三篇：师德师风学习总结师德师风学习总结当好“孩子王”河北镇中心学校史雨平古语云：“家有五斗粮，不当孩子王。”这是对教师职业的传统看法。随着国家实施科教兴国战略，教师地位的提高，工资的增长，“孩子王”再也不必为口粮发愁了，完全可以安心工作了。面对

7、国家大力推行素质教育的今天，作为教师应转变观念、更新观念，为教育培养出全方面人才努力工作。特别是小学基础教育、基础工程事关重大，只有打好坚实的基础，才能培养学生健全的人格、高尚的爱国情操、良好的行为习惯及个性心理品质、强烈的竞争意识。将近三十年年的教学工作，使我懂得了身为教育者，不能拘泥于“传道、授业、解惑”的使命，而是要“当好孩子王，做好领头羊”，教育引导学生全面健康发展。—、当好“孩子王”在孩子们的心里，老师是神圣不可侵犯的。大多数孩子害怕见到老师，不敢与老师亲密接触，更不敢将自己的小秘密告诉老师。如果老师当到这个份上，那么这位老师肯