小学体育期末工作总结与小学体育活动、体育教学安全制度汇编

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1、小学体育期末工作总结小学体育期末工作总结这学期我们主要是以广播操为重点，在体育课中我们以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。因此，我对这项工作做了一个小结：首先，认真制定教学计划，认真上好每一节课，杜绝上课的随意性，老师能积极参加各项教研活动，并对活动内容进行研究、分析。学他人之长处，补己之短处，借鉴那些好的教学经验促使自己在教学中能更近一步。其次，这学期重点抓了广播操，这套操同学们没有学过，但是在学习的过程中，学生们都很认真的去学习而且能够积极配合老师的工作，每天一到课间操的时间，总有几个班都能在最短的时间内到达操场站好队，这

2、一点学生们都做的很好值得表扬。在教操的过程当中我们一在强调动作的标准性以及协调性，教过一遍之后让学生主动的去学习、探究。在做操的过程中我们也运用了情景教学，让学生变被动为主动。让学生从开始就养成一种好的习惯。如果一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。我们主要是通过以下几点对广播操进行教学的。再次，在教操的过程当中加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。主要表现在以下几点。1、在做示范时一在强

3、调动作要要清楚、准确、规范、优美，这样学生才能学习的更加标准。反过来，如果老师做的就是不规范的动作或是错误的动作那么学生做的也对不了。所以这就要求我们在教操的过程中要做到准确无误。2、在课上讲解要少而精，留给学生自己练习的机会较多。3、教师在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的有所理解。4、口令要清楚、洪亮、准确。5、纠正错误动作要及时。所以，也使本校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。通过体育教学，从而让学生能够喜欢体育，使学生成为学习主人,从中让学生玩中学，学中乐的课堂气氛。让学生在课堂当中主动的去学习、去探究、去思索。

4、小学体育活动.体育教学安全制度瘦西湖笫三小学体育活动、体育教学安全制度（一）体育活动：1、体育活动，实行谁组织谁负责的原则。老师组织学生体育活动，要认真检查体育设备，对己损坏，不符合要求的设备，严禁学生使用，并及时报修并出示警示标志。2、开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范，指导以及防护工作，运动前做好各项准备活动。3、老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危险的活动，学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。4、在体育活动中老师有组织，指导的责任，因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。5、不要强

5、行让学生做一些力所不及的运动。（二）体育教学：1、任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项，准备好必要的安全防范措施，严格实行体育用具使用前的安全检查。2、学生必须遵守课堂常规，按时上课，听从指挥，不迟到早退。3、上体育课任课教师必须穿运动服，球鞋。4、认真做好准备活动。5、学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。6、体操练习要在教师的指导下相互保护，帮助。7、体育课或课外锻炼屮，凡出现受伤情况，应及时送往校医务室或医院，并及时向校长室汇报。8、学校任何人一律不得组织学生到校外训练。